Знайка книжку прочитал.
Самым умным тут же стал.
Почему же солнце светит?
Он всё знает - всё ответит.
Торопыжка торопился
И штанами зацепился.
Пришлось домой бежать -
Штаны переодевать.
Торопыжка торопился
И в колодец провалился.
Кричит бедняжка мой
Что хочет он домой.
Тут живет Авоська.
У него собака - Моська.
Вечером гуляют-
Друзей всех навещают.
Лазарев? :D А вообще не знаю
К. Д. Бальмонт знаменитый русский поэт
символист
классик литературы сереб. века
не потрібно сумніватися в своїх силах це доказують ці рядки. А хто створює освітні стрічки? Фахівці з виробництва стрічок? А хто ж тоді створює стрічки для їх навчання? Фахівці вищої кваліфікації? А хто створює стрічки … Ти розумієш, що я хочу сказати. Десь повинен бути кінець. Десь повинні бути чоловіки і жінки, здатні до самостійного мислення.
В этом рассказе речь идёт о мальчике,который уехал учиться в другой город и стал ходить на французский,ему едва хватало на жизнь,и он играл на деньги.Для себя я вынес то,что если тебе чего-либо не хватает не надо делать то,что не следует.