Основные сферы экономики:
Производство (изготовление елочных игрушек)
Распределение (составление плана расходов семьи на месяц; выплата пособия семьям на детей; закупка снаряжения для туристического похода)
Обмен (посещение парикмахерской)
Потребление (завтрак в школьной столовой; использование освещения в быту)
Любой товар....
называют их экономической ценностью...
ценность товара...
называют стоимостью...
стоимость продукта, ....
Деньги служат универсальным ...... (здесь что-то пропущено, видимо)
(в конце напутано - скорее всего называют его ценой).
Причины инфляции: возрастание доходов государства, увеличение цен на ресурсы и продукты, рост налогообложения. <span>Реформирование денежной системы, укрепление механизмов государственного регулирования, антиинфляционная политика,регулирование цен и доходов населения являются способами предотвращения инфляции.</span>
1) 3
2) 3
3) 4
4) 4
5) 3
6) А-3 Б-1
Ранее было время угнетения народа и граждан СССР все должны были учится хотя бы хорошо и быть послушными , тогда эта проблема была актуальна , ведь не было психологов , а когда ученик упрямился вместо того что бы с ним поговорить и мирно всё решить ---- БИЛИ его ... Это касательно понимания человека
Сейчас же такие люди есть практически в каждой школе или университете но ... НЕ всегда всё гладко - были случаи когда сам психолог настаивал на том что бы этого ученика отправили в интернат , чего психолог делать не должен ! Сейчас же такие люди мало где нужны так как на улице 21 век и все знают кто такой человек и что такое человечность + есть много психологов и умных педагогов которые никогда не допустят такого ...
Что касается проф.деятельности то такие люди всегда нужны были и наше время не исключение ... Ну какой же лицей или институт без директора ? кто бы тогда решал все проблемы ?
Эта проблема сейчас мало где встречается так как директоров и ЗАВУЧей а так же и остальных людей которые должны контролировать это всё МНОГО !