<span>
</span> Пам’ятайте чудовий мультфільм «У країні невивчених уроків»? Там
головний герой, зумівши інтонаційно вірно визначити постановку однієї
єдиної коми, врятував собі життя. До речі, пояснюючи дітям на уроці
російської мови важливість постановки розділових знаків, можна підібрати
й інші, аналогічні цьому, приклади. Наприклад, запропонувати їм
поставити кому в реченні: «Відпочивати не можна вчити уроки». Головне –
це донести до учнів думку, що синтаксис і пунктуація завжди «йдуть рука
об руку». Не можна вважатися освіченою людиною, на розбираючись в
синтаксисі і пунктуації.
<span> Але якщо на питання, що таке синтаксис, ми знайшли відповіді, то
тепер настав час визначитися з тим, що слід розуміти під словом
«пунктуація». Пунктуація-це зібрання правил про постановку розділових
знаків на листі. Знаки, як відомо, дозволяють людям розділяти текст
точками на пропозиції, а також розділяти знаками пунктуації частини
пропозиції, однорідні члени пропозиції, виділяти звернення, вступні
слова і причетні або дієприслівникові обороти. А як важко зрозуміти
текст, в якому не розставлені знаки при прямій мові! </span>
Широченний, дуже дешевий, новiтнiй, старезний, тоненький, товстезний, дуже мiлкий,
хворий прийшо у лікарню до лікаря. лікар оглянув і виписав ліки. через кілька днів хворий одужав. після чого більше не хворів.
<span>1)Наче зачарований велетень, стояв ліс.
2)Освітлена сонцем кімната здалася Юркові казковою.
3)Людина народжена для щастя.</span>
4)<span>Обтяжена клунями, Параска мовчки збиралася нагору</span>
5)<span>На вечорі виступили з читанням своїх творів<em> початкуючі </em>письменники»</span>
