При прочтении стихотворения "смерть поэта" я сразу почувствовала эмоции автора, Лермонтов посвятил это стихотворение Пушкину, чей талант весьма уважал. И если вдуматься в смысл стихотворения, никуда не спешить, то можно через себя пронести весь эмоциональный спектр, которым пропитаны строки - негодование, горечь, ненависть, сожаление и надежда на справедливость. Как известно из биографии Лермонтова, он всегда чувствовал себя чужим среди людей и близким к тем, кто также, как он посвятил свою жизнь творчеству. В стихотворении четко видно, что Лермонтов бросает вызов той устоявшейся политике. Он готов пойти против всего, что так боялись люди, ради справедливости. При прочтении я испытала противоречивые чувства - сострадание, удивление и даже некоторую ярость. Автор смог достучаться до меня и затронуть струны души, я считаю, что подобное сможет не каждый, потому к моим впечатлениям от стихотворения можно добавить также и глубокое уважение к таланту написавшего его поэта.
Зимой и летом одним цветом, висит груша нельзя скушать, ехал водитель как только начался дождь он повернул на право, как звали водителя и какие были номера, произошло убийство холмс приехал на него и нашёл визитку позвонив по номеру сообщил об убийстве это оказался её муж виноват ли он и почему?, больше ничего не вспомнил
Сначала это было стихотворение Михаила Исаковского. Поже им заинтересовался местный журнал и автору пришлось его дописать и оно попало в этот журнал, потом на счену. Во время войны ее пели совецкие солдаты.
Это то рассказ про очень преданную собаку . Автор хотел чтобы все были хорошими и не врали некому
.
На мой взгляд, главный образ этого рассказа – это образ настоящего учителя,
который не просто дает ученикам знания и заставляет их вести себя «как надо», а
учителя, который относится к ним с пониманием, теплотой и любовью и сам в себе
не забывает того ребенка, которым был когда-то и вместе с тем требовательного
педагога, который неотступно пытается обучить человека своему предмету. Как мне
кажется, понимание и доброта – это самые важные качества для учителя.