То есть без добра, простоты и правды нигде не сможет существовать счастье! Они взаимосвязаны .
Характеристика митрофана<span>Митрофан является недорослем, отрицательным персонажем в комедии, молодым дворянином. Он очень похож на свою мать, госпожу Простакову, брата Тараса Скотинина. У Митрофана, у госпожи Простаковой, у Скотинина можно заметить такие черты характера, как жадность и корыстолюбие. Митрофанушка знает о том, что вся власть в доме принадлежит его матери, которая его любит и позволяет ему вести себя так, как он хочет. Митрофан ленивый, не любит и не умеет работать и учиться, лишь только резвится, веселится да сидит на голубятне. Не столько сам маменькин сынок оказывает влияние на окружающих, сколько они — на него, стараясь воспитать недоросля честным, образованным человеком, а он во всем подходит на свою мать. К слугам Митрофан относится очень жестоко, оскорбляет их и вообще за людей не считает:
Еремеевна. Да поучись хоть немножечко.
Митрофан. Ну, еще слово молви, стара хрычовка! Уж я те отделаю; я опять нажалуюсь матушке, так она тебе изволит дать таску по-вчерашнему.
К учителям Митрофан тоже никакого уважения не имеет. Он стремится лишь к своей личной выгоде, и, когда узнает о том, что Софья стала наследницей Стародума, он немедленно намеревается предложить ей руку и сердце, а отношение к Софье в доме Простаковых значительно изменяется в лучшую сторону. И все это только из-за жадности и хитрости, а не из-за подвига сердца.
Митрофан изображен в комедии «Недоросль» очень живо, жизненно, со многими человеческими пороками, и госпожа Простакова просто души не чает в своем сыне:
Г-жа Простакова. … Последних крох не жалеем, лишь бы сына всему выучить. Мой Митрофанушка из-за книги не встает сутками. Материно мое сердце. Иное жаль, жаль, да подумаешь: за то будет и детина хоть куда… Жених хоть кому, а все-таки учители ходят, часа не теряет, и теперь двое в сенях дожидаются… Митрофанушка мой ни днем, ни ночью покою не имеет.
Противоположностью Митрофана является Софья, молодая, добрая, разумная девушка.
Основной проблемой, которая привела Фонвизина к созданию образа Митрофана, является воспитание в малой степени — крепостничество (подразумевается вообще отношения между людьми разных социальных положений).
</span>
Однажды мне на день рождение подарили коробочку где сидел игрушечный джинн мне он очень понравился .А ночью я услышал как кто-то шуршит. Я вскочил и осмотрел комнату я посмотрел под кроватью и увидел как джин играет с моим корабликом . Я ЦЕЛУЮ НОЧЬ СМОТРЕЛ НА НЕГО . НО НА 2 ДЕЬ КОГДА НАСТУПИЛА НОЧЬ ОН УЖЕ НЕ ИГРАЛ С КОРАБЛИКОМ . МНЕ СТАЛО СКУЧНО Я ВСТАЛ И СТАЛ ИСКАТЬ ЕГО . ОКАЗАЛОСЬ ОН ПРОСТО ПРЯТАЛСЯ .ВДРУГ ОН СКАЗАЛ
- ПРИВЕТ
-ТЫ УМЕЕШЬ РАЗГОВАРИВАТЬ -СКАЗАЛ Я
-КОНЕЧНО Я ВЕДЬ ДЖИНН В КОРОБКЕ
МЫ СНИМ НИКОГДА НЕ РАССТОВАЛИСЬ НАМ БЫЛО ОЧЕНЬ ВЕСЕЛО (КОНЕЦ)
Это книга о переполохе среди чиновников маленького уездного города, вызванного приездом ревизора. Герои книги - все чиновники этого уездного городка во главе с городничим. Поэтому произведение это -картина чиновничье - бюрократического правления крепостнической России. В этой комедии высмеивается чванство, ложь, ничтожность интересов, суеверия, сплетни и т,д. Как говорит сам Гоголь "В "РЕВИЗОРЕ" я решил собрать в одну кучу все дурное в России, какое я тогда знал, все несправедливости, какие делаются в тех местах, и за одним разом посмеяться надо всем". Комедия эта и смешная, и поучительная.