Question

Медведев назвал приоритеты в сфере образования?Он вообще адекватен?(см.)

> «Но очевидно, что эти стандарты не будут работать в полном объеме, если мы не создадим для них необходимую инфраструктуру, — подчеркнул Дмитрий Медведев. — Без нормальной лабораторной составляющей ни один преподаватель научить химии или биологии не сможет».

А раньше-то как учили?

«Новые школы конечно важны, но если там будет старая начинка, то это все равно школы предыдущего периода,

Теперешнее образование лучше советского? Дело в новизне школ и лабораторий? Блин, дурдом-стыдоба... Этот нами управляет с планшета? Вы терпите там... просто совести нет..

Answer 1

Тут говорится о том, что могло бы быть в школах, типо суперсовременнные лаборатории и тд., это не те школы, в которых за отсутствием инвентаря обучаются по роликам и компьютерным программам, и не те школы советского периода, в которых за отсутствием инвентаря обучались по книжкам и картинкам на доске.

вот на рисунке, лаборанты (скорее всего медфак, но не важно) допустим это школа, может советская, может современная, представим что это школьники проводят опыты, отличная школа для любого периода. Так вот, для меня ХИМИЯ в школе это были тупые формулы, написанные на доске и цветные рисунки в книжке. ВСЕ. Не было никаких опытов, лаборатория была, но либо там не было реагентов, либо опыты проводили раз в год и я их просто не запомнил.

Answer 2

не пойму я что вам не понравилось, по мне так пусть побольше всего в школы закупают, чем не пальцах показывать и на доске писать. я иногда целый мелок за урок исписываю, чтобы понятнее было детям. интерактивных досок у нас на всю школу две, компьютеры только в компьютерном классе и у администрации, а задания должна готовить на своем.

Answer 3

Это же говорит бывший преподаватель ВУЗа! Это там без лабораторий и необходимых приборов, препаратов и материалов и другого оборудования (часто дорогого) студентов ничему не научишь (теория должна закрепляться практикой). Высшая школа всегда только на этом могла чему-то научить. Наш не совсем адекватный премьер говорил скорее о ней, чем о средней школе, где просто нет необходимости препарировать глистов и разглядывать их под мощным микроскопом, а на химии проводить полноценный анализ вещества. С другой стороны, все развивается и возможно скоро появятся портативные анализаторы всего подряд специально для школ, электронные микроскопы будут стоить не дороже компьютера, а на уроке биологии будут изучаться особенности организмов на голографических муляжах. Помечтать-то можно!

В общем и целом повышение качества жизни во всех ее проявлениях - это современный тренд развития общества.

Answer 4

Как я уже как-то писал вам-не уподобляйтесь великим украм, не понимайте (или не делайте вид, что понимаете) всё буквально и не выхватывайте из контекста слова, меняя смысл сказанного. Не порите ура-патриотическую чушь.

Не всё сразу. Начинать надо с малого. В т.ч. и с переоборудования школ. Ибо если в том же классе химии нет нужного оборудования, то и нет достаточного желания у учеников узнавать, пробовать. Да и у учителя нет желания "изобретать велосипед", придумывая способ показать что-то ученикам. Конечно, при условии, что учитель дуб и он относится к своему делу спустя рукава.

И да, дело не только в новизне школ и оборудования. Но и в них не в последнюю очередь.