1. Die Lehrbücher liegen auf dem Tisch.
2. Der Kanal verbindet zwei Nebenflüsse.
3. Die Laborarbeit besteht aus zwei Teilen.
4. Er versteht gut Deutsch.
5. Sie bleibt/bleiben in der Universität bis 14 Uhr.
6. Der Fluss bildet eine natürliche Grenze.
7. Die Bevölkerung dieser Stadt zählt rund einige hundert Tausende Menschen.
8. Erika spricht fließend Französisch.
1. Учебники лежат на столе.
2. Канал соединяют две притоки.
3. Лабораторная работа состоит из двух частей.
4. Он хорошо понимает немецкий.
5. Она/они остается/остаются в университете до 2 часов дня.
6. Река образует естественную границу.
7. Население этого города составляет около нескольких сотен тысяч человек.
8. Эрика свободно говорит по-французски.
1) Viele Geraete werden von unseren Gelehrten erfunden.
2) Der Dieb wird von der Polizei gepackt.
3) Der Pullover und ein Paar Kleider wurden ( werden ) aus dem Schrank geholt und in den Koffer gepackt .
4) Die Briefe werden nach verschiedene Staedte geschickt.
5 ) Staub wird jeden Tag von Aufraumefrau sorgfaltig gewischt.
6) Im grossen Saal wird (es ) in einer Stunde gegessen.
7) Die internationale Ereignisse werden von unseren Studenten aufmerksam verfolgt.
8) Der Vorschlag wurde von der Mehrheit der Versammelten angenommen.
9) Dieses Buch wurde von den Studenten gern gelesen
10) Entfernte Dorfer und Stadte werden von dieser Eisenbahnstrecke verbunden.
11)In dieser Gaststadte wird es gut und schnell bedient.
<span>українська мова - Ukrainisch
українська література - ukrainische Literatur
історія - Geschichte
природа - Natur</span>
Во втором классе у нас был учитель,человек,которому я часто описывал своего дедушку как худого,деспотичного,с согнутой спиной и низкой походкой,человека. Я его разыгрывал. Класс удивился,каким глупым я иногда бываю. Не удался ни диктант,ни решения,ничего. Я нарисовал,но получил лишь "удовлетворительно". Сейчас было время начать Hippinger Hansi. Он меня превосходил. Я получил четвёрку,он -- двойку,я -- двойку,что было редкостью,он -- единицу и так далее. Сейчас я даже сожалею,что рано ушёл из школы. С другой стороны,я так думаю,у меня было превосходство и я на год раньше выпустился из этого ада. Меня интересовало ещё только рисование и география. Когда я видел слово "Лондон",то приходил в восторг,так же,как и при слове "Париж" или "Нью-Йорк","Бомбей" или "Калькутта". Я проводил полночи,рассматривая Европу,Азию,Америку на разворотах моего атласа. Я гулял среди пирамид,посещал Персеполь,был в Тадж-Махале. Я ходил по небоскрёбам и смотрел c Эмпайр-стейт-билдинг на весь остальной мир,который лежал у моих ног. Базель,родной город моей матери,к слову! Ильменау в Тюрингии,по ландшафтам Гёте,где мой дедушка изучал технику! И сегодня это моя самая любимая страница атласа. Всегда одни и те же точка,всегда разные фантазии. Я бываю везде,куда ни укажет мой палец. "С пальцем по карте" для меня не было необдуманным случайным решением,а,скорее,возвышенным чувством. Я мечтал о своих будущих поездках,а также,куда и как я буду их совершать.
1. der Fernseher
2. die Zimmerausstattung
3. die Dusche
4. die Tiefgarage
5. die Lampe
6. der Informatiker
7. das Auto
8. die Kaffeemaschine
9. der Sessel
10. das Fitnesszentrum
11. das Einzelzimmer
12. der Zimmerschlüssel
13. das Bett
14. das Telefon
1. телевизор
2. обстановка комнаты
3. душ
4. подземная автостоянка
5. лампа
6. информатик
7. машина
8. кофемашина
9. кресло
10. фитнес-центр
11. одноместная комната
12. ключ от номера
13. кровать
14. телефон
15. Eva trinkt ein Glas Limonade.
16. Ulrike kauft einen Rock.
17. Frank hat eine Schwester.
18. Ich möchte eine Tube Zahnpasta.
19. Du brauchst eine Mütze.
20. Hast du einen Bruder?
21. Das ist ein Kugelschreiber, der Kugelschreiber ist gut.
22. Das ist eine Studentin, dir Studentin ist fleißig.
23. Das sind die Hefte, die Hefte sind blau.
15. Ева пьет стакан лимонада.
16. Ульрике покупает юбку.
17. У Франка есть сестра.
18. Я хочу тюбик зубной пасты.
19. Тебе нужна шляпа.
20. У тебя есть брат?
21. Это ручка, ручка хорошая.
22. Это студентка, студентка усердная.
23. Это тетради, тетради синие.