Сходства в том что этими двумя хозяйствами занимались первобытные люди
<span>1)
</span>Пополнение ГУЛАГОВ новыми «врагами народа»:
-наши военнопленные, освобожденные из фашистских лагерей, автоматом
попадали в наши лагеря, как «изменники Родины»;
-новые политические (за анекдоты, стихи и т.д.) по доносу соседей и др.
сознательных граждан;
-славные маршалы, генералы, офицеры, которые с честью прошли всю войну,
попадали в лагеря смерти по причине своей военной популярности и известности.
Их обвиняли в неуважении к товарищу Сталину и в сколачивании групп из
недовольных действующим режимом.
- «зачистка» партийного аппарата, кто особенно усердно старался и считал
себя со Сталиным «на короткой ноге».
<span>2)
</span>Знаменитое «Ленинградское дело» (1948), число
арестованных по которому составило около 2 тыс. человек. Из них отданы под суд
и расстреляны были 200 человек. Эта была показательная борьба внутри высшего
руководства, что должно было стать суровым предостережением всем, кто мыслит
иначе, чем вождь народов.
<span>3)
</span><span>Знаменитое «Дело врачей» (1953). Людей в белых
халатах обвиняли в том, что они намеренно неправильно лечат высшее руководство,
что привело к смерти ряда видных деятелей СССР. В итоге: «выбитое» признание, суд
и расстрел.</span>
Александр I был воспитан в духе идей Просвещения, а потому хотел отменить крепостное право и даровать России Конституцию. Для этого он создал Негласный Комитет, который разрабатывал новые реформы, опять же в духе идей Просвещения.
<span>
Что он делал, чтобы отменить крепостное право (которое не отменил) : </span>запретил публикацию объявлений о продаже крестьян, отменил право помещиков ссылать крепостных в Сибирь. 1801г. - разрешил покупать землю всем свободным сословиям (до этого это могли делать только дворяне). 1803г- "указ о вольных хлебопашцах" - по которому помещики могли отпускать своих крестьян (и такие помещики были). 1804 г. - начался процесс раскрепощения крестьян Прибалтики.
P.S. стоит отнести этот пункт к преобразованиям в делении общества
<span>В культуре </span>: провел реформы народного просвещения. Были открыты лицеи, гимназии, университеты. Увеличилось число издаваемых газет и журналов.
В политике: 1802 г. вместо коллегий учреждены восемь министерств, проведена реформа Сената.
В экономике : 1818 - крестьянам было разрешено устраивать фабрики и заводы, 1801 - свободная купля-продажа незаселенной земли.
