Рассказ очень трогательный и поучительный,он не оставляет равнодушными, ни детей,ни взрослых.Щемящее чувство сострадания к несчастной собаке ,подступают слёзы,когда читаешь рассказ.
В рассказе "Кусака" автор передаёт чувства бедной собаки,когда её бросили люди.Первый раз в жизни собака доверилась людям,но они уехали, и она воем передаёт горечь утраты,боль души(у собак есть душа) и сердца,которое рвётся к девочке,подарившей Кусаке надежду на дружбу.Животные способны на преданность, беззаветную любовь,но бросая их, мы обрекаем на страдания невинные существа,а "мы в ответе за тех,кого приручаем!"
Андреев учит читателей быть добрее,человечнее,любить природу и животных.Рассказ предназначен для детей и взрослых,призывает беречь животных и помогать всем бездомным питомцам.
Утверждение истинных ценностей человеческого бытия.
главная антитеза - чувственное и разумное восприятие
1ое-Если ты сам будешь с теплотой и чутким вниманием, с добротой и пониманием относиться к другим людям, то и они к тебе точно так же, и тогда у тебя в жизни всё будет хорошо
сложились довольно плохие отношения так как кузнец делал дела которые не устраивали нечистую силу( в церкви нарисовал картину где на сковороде бы четры)
Многое в жизни мы делаем без особого желания,но порой наше мнение никого и не интересует.интерес ,желание все это так называемые побочные продукты.слово надо очень часто встречается в рутинной жизни.нужно учиться,спать,читать,таких примеров тысячи и хочется не хочется выполнять их нужно.хотеть делать нужное это самое настоящее чудо.за редким исключением наши желания совпадают с обязанностями.но если мы можем не сделать уроки ,то не соблюсти конституцию и закон мы не имеем права,а если попробуем .то будем нести ответственность перед законом.детям с детства объясняют что сначала дело ,потом интересы.и с этим бок о бок идешь по жизни.
