Очень тронуло меня это произвидение.Вызывает какую-то грусть,грусть от того,что главные герои так мечтали остаться одни,а когда остались по их же желанию,то поняли,что это не есть хорошо.Ведь они остались совсем одни,не с кем было игратьть,не с кем было говорить.Они звонили в разные города,но там никто не брал трубку.Вот так вот мечты збываются,но наверное нам нужно быть осторожнвми со своими желаниями,со своими словами,со своей мечтой.Ведь это может нам и навредить.Это произвидение учит нас думать,этот рассказ с глубоким смыслом.Да,хорошо порой остаться одному,в мире где больше никого нет,но в тот-же момент это не выход.Просто представте себя на необитаемом острове,сначало это забавно и хорошо,но потом,потом приходит разочарование и печаль.
12, 24,36, 48 Дальше уже будет больше
Скорость плота равна скорости течения реки = 5 км/ч, а скорость лодки против течения 15 - 5 = 10 км/ч. Т.е. если два плавательных средства идут один по течению, другой против - скорость течения "туда-обратно" можно не учитывать, т.к. при сумме скоростей она "взаимоуничтожается". В данном случае считаем только скорость лодки :
15 * 2 = 30 км - будет расстояние между ними через 2 ч - ответ.
Докажем это, решив задачу, учитывая скорость течения :
1) 15 - 5 = 10 км/ч - скорость лодки против течения
2) 10 + 5 = 15 км/ч - скорость удаления лодки и плота
3) 15 * 2 = 30 км - расстояние между ними через 2 ч.
а) эта схема подходит к решению данной задачи - оба вышли из одной точки и движутся в разных направлениях;
б) два средства движутся навстречу друг другу;
в) два средства вышли из разных пунктов, находящихся на каком-то расстоянии друг от друга, и движутся в разных направлениях.
