Петр 1,Бироновщина,Александр Меншиков,Полтавская битва,Ништадский мирный договор,Павел 1,Дворцовые перевороты,Расстрели,Кондиции,Емельян Пугачев,Петр 3,Михаил Васильевич Ломоносов,1755- основание Московского Университета,Русско-турецкие войны,коллегии,Семилетняя война,А.ВСуворов,Г.А Потемкин,1703-основание Санкт-Петербурга,1721-провозглашении России империей,В.И Баженов,Екатерина 2,Верховный тайный совет,Иван Шувалов,Ф.Ф Ушаков,П.А Румянцев,ликвидация кабинетов министров,1725-учреждение Академии наук,постройка Зимнего дворца,Елизаветинское барокко
<span>Форум — площадь для массового общения по подобию Римского ФорумаРимский форум — центральный район Древнего Рима</span>
ИТАЛИКИ, 1) древние индоевропейские племена Италии, говорившие на италийских языках. Подразделялись на две ветви: фалискско-латинскую и умбро-оскско-сабелльскую...2) Общее название всех племен Апеннинского п-ова, покоренных Римом в 5-3 вв. до н. э. и подвергшихся романизации.
Самниты — древний италийский народ, говоривший на языке оскской группы, относящийся к сабелльским племенам. Первоначально обитали в горах Средней Италии к югу от Лацио на границе с Кампанией и Апулией. Этот исторический регион стал известен как Самний. После ослабления этрусков захватили обширные территории на юге Италии. В 323 году до н. э. самниты атаковали и захватили этрусскую колонию Капуя, а затем в 321 году до н. э. — греческий город Кумы. Соприкосновение с городами Великой Греции способствовало эллинизации самнитов. В дальнейшем столкнулись с экспансией Рима (Самнитские войны (343—290 гг. до н. э.)) и вынуждены были подчиниться. Отличительной чертой самнитов был трехдисковый панцирь и шлемы с перьями.
<span>ГАЛЛЫ<span>галлов, ед. галл, галла, м. (латин. gallus). 1. Древнее кельтское племя, населявшее территорию современной Франции (истор.). Галлы были покорены римлянами. 2. Французы (поэт. устар.). И галл десницей разъяренной низвергнул ветхий свой кумир (о французской революции). Пушкин.</span></span><span>
</span>
Історичні джерела про скіфів. Практичне заняття 4 <span>1. Що розповідають пам'ятки про життя скіфів?
Уявіть, що вам потрібно створити експозицію, присвячену Історії скіфів. Які пам'ятки використаєте? Стисло схарактеризуйте відібрані експонати.
Працюймо самостійно. Завдання 1. Підготуйте за відібраними експонатами розповідь про життя скіфів. Кожну з пам'яток описуйте за зразком: «Експонат №___-це... Пам'ятка може розповісти про... Відомо, щоскіфи...».
2. Що відомо про спосіб життя, побут і вірування скіфів з ни-
Проаналізуйте документи за запитаннями:
1. Про які заняття скіфів повідомляють джерела? 2. Який висновок можна зробити на основі уривка про спосіб життя скіфів? 3. Що ви дізналися про поховальні обряди скіфів? 4. У чому цінність фрагментів джерел? Що в розповідях вразило найбільше?
«...Так звана Скіфська пустеля с рівниною, багатою на траву, але позбавленою дерев І помірно зрошеною. Скіфи... живуть у кибитках, з яких найменші бувають чотириколісні, а Інші шестиколісні; вони кругом закриті повстю* й зроблені подібно до хат: одні з двома, інші з трьома відділами; вони непроникні ні для води (дощової), ні для снігу, ні для вітрів. У ці вози запрягають по дві чи по три пари безрогих волів. У таких кибитках перебувають жінки, а чоловіки їздять верхи на конях; за ними йдуть їхні стада овець і корів та табуни коней. На одному місці вони залишаються стільки часу, доки вистачає трави для стад, а коли її обмаль, переходять в іншу місцевість. Самі вони їдять варене м'ясо, п'ють кобиляче молоко та їдять "паку" (це сир з кобилячого молока)» (Псевдо-Гіппократ). «Могили їхніх царів розташовано в місцевості Геррів, у тому місці, до якого Борисфен судноплавний, пливучи від моря... Помістивши покійника на підстилку в могильному склепі, встромлюють у землю з усіх боків від покійника списи, а над ними кладуть деревини та вкривають його очеретяними матами. У просторому приміщенні склепу ховають одну з його наложниць, його чашника й куховара, конюха, особистого слугу, вісника і його коней, а також певну частину його речей і так само золоті чаші. Коли вони все це зроблять, то насипають землю й споруджують великий курган, намагаючись зробити його найвищим. Так вони ховають своїх царів...» (Геродот).
Працюймо самостійно. Завдання 2. На основі історичних джерел доведіть, ^У що скіфи були кочовиками та вірили в потойбічне життя.
3. Про які подробиці походу персів проти скіфів довідуємося з розповіді Геродота?
Проаналізуйте документи за запитаннями:
1. Про яку подію йдеться у фрагменті джерела? 2. Поміркуйте, чому скіфи не вступали у відкритий бій з персами. 3. У чому цінність фрагмента джерела?
«Після здобуття Вавилона Дарій вирушив у похід на скіфів... Швидко просуваючись із військом, скоро Дарій прибув до Скіфії, він натрапив там на обидві об'єднані частини скіфського війська і почав їх переслідувати, а вони уникали зустрічі з ним, тримаючись від нього на відстані одного дня шляху.
...Нарешті Дарій опинився у великій скруті. Скіфські царі довідалися про це й послали вісника з дарами до Дарія: птахом, мишею, жабою і п'ятьма стрілами. Перси спитали людину, що принесла ці дари, яке значення вони мають, але той відповів, що він одержав доручення лише передати їх і якнайшвидше повернутися. "Хай самі перси, - сказав він їм, - якщо вони розумні, зрозуміють, що означають ці дари".
Коли перси про це почули, вони почали міркувати. На думку Дарія, це означало, що скіфи піддаються й приносять землю і воду, І такий висновок він робив із того, що миша народжується із землі й годується тими самими плодами, що й людина, жаба перебуває у воді, птах дуже схожий на коня, а стріли означають, що скіфи складають зброю. Таку думку висловив Дарій, але зовсім протилежна до неї була думка Гобрія... Він зробив висновок про те, що дари означали таке: "Якщо, перси, ви не станете птахами і не полетите високо в небо, або мишами і не сховаєтеся в землю, або жабами і не пострибаєте в болота, то ви не повернетеся до себе, вас загублять оці стріли". Так перси витлумачили ці дари».
Працюймо самостійно. Завдання 3. Чи мали перси шанс перемогти скіфів у Причорноморських степах? Відповідь обґрунтуйте, спираючись на джерело. & Запропонуйте своє тлумачення «дарунків» Дарію.
«Поставте собі оцінку за урок, зарахувавши за різні етапи роботи відповідні бали: за кожне із завдань (завдання 1-3) - від 1 до 3 балів; так само від 1 до 3 балів оцініть свою участь в обговоренні в парах (максимальна оцінка за урок - 12 балів).
Як ви вважаєте, чи залишили скіфи, які жили набагато раніше від часів, коли на історичній арені з'явилися українці, слід в українській культурі? У чому він виявляється?
Типо так</span>
( и росси сделай выводы) это сказать не могу но могу сказать что боги стали не нужны людям после 19 века но 7 января день когда люди перестают не верить в богов ( Рождество ) можно сказать в 23 - 29 век церквей не будет и граница Европы станет на 5\% больше и граница США на 48\% уменьшится из-за 3 мировой ( 21 века) и 48\% будет конролировать Европа. Смотря если в Украине не кончится вс это к 2019 году то что я сказал не будет вообще