Дни Обломова проходят в непрерывном безделье, ему даже лень подняться с постели, чтобы поприветствовать гостей. Вся его жизнь – это сонное царство, мечтательная полудрема, состоящая из непрерывного нанизывания и создания несбыточных иллюзий, которые изматывали его морально и от которых он порой уставал и изнеможенный засыпал. В этой однообразной, приводящей к деградации жизни Илья Ильич прятался от реального мира, отгораживался от него всеми возможными способами, боясь его активности и не желая брать на себя ответственность за свои действия, а уж тем более трудиться и уверенно переступать через неудачи и поражения, продолжая движение вперед.
Подробнее: http://obrazovaka.ru/books/goncharov/oblomov/obraz-i-analiz-ili-ilicha-v-romane#ixzz4vCxwENX2
Сочинение на тему "Жилин и Костылин в плену" предлагаю составить так:
Жилин и Костылин - главные герои произведения "Кавказский пленник". Это два военнослужащих, которые в определенный момент попадают в плен. Кажется, что у них схожа судьба и поведение их должно быть одинаково. Но выходит совершенно ни так. Жилин в плену воплощает силу и мужество, Костылин - человек слабый и безвольный.
Автор описывает Жилина так: "А Жилин хоть невелик ростом, а удал был". О Костылине он пишет так: "Мужчина грузный, толстый...". Уже внешние черты героев позволяют нам определить их склад характера. Жилин привык действовать, полагаться же только на себя. Костылин в свою очередь попросту ждет помощи. Он ничего и не собирается делать, лишь ждать "костыля" - опоры, которая сделает все вместо него.
Когда пленников заставляют писать письма родным с просьбой о выкупе, Жилин, человек благородный, пишет неправильный адрес на конверте. Он понимает, что у его матери все равно нет средств, да никто и не отпустит его после получения денег. Костылин жаждет помощи, не думает о близких. Поведение двух офицеров в плену совершенно разное. Жилин - пример достойного поведения, а Костылин ведет себя крайне низко. Таким образом, оба героя воспринимают и проживают испытания совершенно по-разному.
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/5231256#readmore
Те́ма
1) предмет изложения, изображения, исследования, обсуждения;
2) постановка проблемы, предопределяющая отбор жизненного материала и характер художественного повествования;
основная мысль – это главная мысль, лежащая в основе текста. Эта мысль - отношение автора к предмету речи (к изображаемому) , его оценка и понимание им предмета речи (оценка изображаемого) . То есть идея текста – это то, что хотел сказать автор этим текстом.
Ну знаешь....Главное, наверное, не быть букой и не бить животных... Ещё наверное, не дерзить, а слушаться и уважать бабулю))
Или вообще взрослых
1)Распоряжения городничего чиновникам.
2)Указания для полиции.
3)Визит городничего в гостиницу.
4)Осмотр Хлестаковым богоугодных заведений.
5)Парад чиновников и жалобщиков.
6)Сватовство Хлестакова.
7) Враньё Хлестакова и торжество городничего.
8) Письмо Хлестакова Тряпичкину
