А1) заключение брака
А2) верно А
А3) воспитание детей
А4) неполной семьи
А5) верно всё перечисленное
А6) верны оба суждения
В1) сходства: проживают совместно, сущ. В современном обществе.
Различия: включает только детей и родителей, не включает дальнних родственников, состоит из трех и более поколений.
В2) 1,2,3
В3) А1Б2
В4) общий уровень образования
Древняя философия и наука не знали идеи развития в точном смысле этого слова, поскольку время тогда мыслилось как протекающее циклически и все процессы воспринимались как совершающиеся по заданной «от века» программе. Для античного мировоззрения не существовало проблемы необратимых изменений, а вопрос о происхождении мира в целом и его объектов сводился главным образом к вопросу о том, из чего происходит нечто. Идея замкнутого, совершенного космоса, лежавшая в основании всего античного мышления, исключала даже постановку вопроса о направленных изменениях, порождающих принципиально новые структуры и связи.
Отношение к природе бывает ответственным и безответственным. Ответственный человек всегда оценивает, как его действие или бездействие повлияет на окружающую его среду. Такой человек задумывается о том, как сохранить природу, интересуется проблемами защиты и сохранения природных ресурсов. Ответственное отношение к природе является истинно человеческим потому, что человек, как наиболее разумное существо, должен сохранять природу, это ответственность, которая лежит на каждом из нас. Именно ответственное отношение к природе характеризует человека разумного, зрелого, осознающего то, какие последствия несут его поступки по отношению к природе.
Патрио́т — патриотичный человек, тот, кто любит своё отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей родины.
Федера́ция — форма государственного устройства, при которой части государства являются государственными образованиями, обладающими юридически определённой политической самостоятельностью в рамках федерации.
Герб — эмблема, отличительный знак, передаваемый по наследству, на котором изображаются предметы, символизирующие армигера — владельца герба. Изучением гербов занимается наука — геральдика.
Флаг — полотнище правильной геометрической формы, имеющее какую-либо специальную расцветку. Знамя — это единичное изделие, тогда как флаг — наоборот изделие массового производства. Государственный флаг является одним из государственных символов.
1) я советую осмыслить свою покупку тоесть подумать "для чего мне нужен этот товар"?
2)если есть аналог данного товара,за меньшие деньги,откажитесь от дорогого
3) умейте планировать свой бюджет
4) составляйте список нужных покупок
5) подумайте как вы будете часто использовать/носить эту вещь/предмет