<span>Лидия Алексеевна Чарская, словно настоящий инженер человеческих душ, вводит в канву своего повествования девочку, обладающую талантом доброты и самопожертвования. Много поколений русских девушек считало своей настольной книгой «Записки маленькой гимназистки». Краткое содержание ее показывает, как обладающий не показными, а настоящими добродетелями человек способен изменить окружающий его мир к лучшему. Главная героиня повести – девятилетняя девочка. Она светлая и добрая.</span><span />
Моё детство прошло в селе у бабушки. По утрам я слышал(а) как будет людей петух. Я вставал(а) и шол(шла) на улицу. На улице ещё виднелся рассвет. Солнце вставало из-за горизонта. Небо было нежно-розовым. В такие минуты я обычно наслаждался(лась) восходом. Потом вставала бабушка и мы вместе шли на огород. Мы собирали сочную клубнику, малину, ежевику и овощи. Я очень любил(а) это время года - лето. Когда наставал вечер я шол(шла) гулять на соседнюю улицу. Там меня уже ждали друзья. Мы веселились как могли. Когда играли в прятки, когда в догонялки. Мне очень нравилось жить у бабушки. Порой мы уезжали на море и бабушка продавала фрукты и овощи с нашего урожая. А я шла(шол) на пляж, лежал(а) на песке и наблюдал(а) за бушующим морем. А зимой бабушка доставала мед, варенье и мы вместе кушали его с чаем и смотрели на заснеженный огород. Иногда я гулял(а) с друзьями во дворе. Мы играли в снежки, катались на санках. Эх! Вот бы вернулось детство!
Ответ:
Добрый ответственный честный любящий отец
План(обычный):
1) Александр Трифонович Твардовский - как русский советский писатель;
2)Начало литературной деятельности;
3) Награды и премии. Семья и послевоенные поэмы.