Немого крестьянина-богатыря барыня из деревни забирает служить в городе дворником. Герасима вся дворня уважает и побаивается, а он симпатизирует прачке. Барыне взбредает в голову выдать ее за сапожника. Супруги уезжают в деревню. С тоски Герасим оставляет у себя спасенного щенка, и тот превращается в ладную собачку по кличке Му-му. Герасим души не чает в питомице, а барыне Му-му попадает на глаза в недобрый час. Собаку велят свести со двора, она возвращается. Барыня стоит на своем - извести собаку. Герасим отвозит Му-му на середину реки и топит своими руками, не желая продлевать ее мучения. Потом самовольно возвращается в деревню.
Ответ:
Объяснение:
Эта сказка наполнена тайной, ожиданием и предзнаменованием Чуда. Описание героев, дома, елки — тонкое, бережное, искусное, словно чудесное кружево от которого трудно оторваться взглядом. Такое повествование словно предлагает: «За самыми обыденными вещами может таиться волшебство! В любом привычном существуют тысячи граней нового и неожиданного» Это предложение взглянуть вокруг себя чуть внимательнее, увидеть скрытый смысл событий, явлений, предметов.
Рассказ «Бежин луг» начинается прекрасным описанием июльского дня. Рассказчик описывает, как он удачно охотился целый день, но вечером сбился с дороги и неожиданно пришел к Бежину лугу. Здесь около костра сидели пять крестьянских мальчиков: Федя, Павлуша, Костя, Илюша и Ваня. Автор подсел к ним и выслушал целый ряд суеверий, которые передаются народом от поколения к поколению. Отцы успели уже сообщить мальчикам, что мир полон нечистой силы: в лесу живет леший, который может сбить путника с дороги; в воде живет водяной, который топит неосторожных людей; в доме обитает домовой. Народ верит также, что перед вторым пришествием на земле появится Тришка, который будет мучить и убивать людей. Крестьянские мальчики отличаются ловкостью, отвагою и любовью к труду. Особенно симпатичным является Павлуша. Несмотря на 1З-летний возраст, он один отправляется на волка. Видно, что жизнь рано приучила его к самостоятельности. Невольно хочется воскликнуть: «Что за прекрасные дети! Какими полезными гражданами они могли бы стать, если бы их не угнетало крепостное право, не окутывал густой мрак невежества! Света больше надо, света!» Мысль о необходимости просвещения народа, является главной в рассказе.
«Бежин луг» представляет еще замечательные описания природы средней полосы России. В начале рассказа бесподобное описание июльского дня, а затем – тихого, приятного вечера. Художественное воспроизведение предмета получает особенную теплоту от того, что автор тут же дает почувствовать и его собственные впечатления и связь описываемого явления с местной сельской жизнью.
В любое время нам понадобится художественная литература. Она помогает нам развиваться, глядеть на мир иными глазами, и делать разумные выводы. Благодаря её мы узнаем что-то новое и интересное. Мы становимся умнее и воспитаннее.
