1-а
2-в
3-г
4-в
5-Ну вообще то в рассказе говорится что встретились два старых одноклассник, один был толстый, другой-тонкий. Сперва они дружелюбно общались, но потом оказалось что толстый был влиятельным человеком, а тонкий был простым рабочим. Как только тонкий узнал о том кем работает толстый, он сразу затрясся от страха, начал обращаться к нему на "Вы" и быстро ушел. А толстый так и остался недоумевать о поведении старого друга.
Я думаю это встреча двух одноклассников
6-г
7-в
8- что там нужно записать? дополни задание
9
а-митраша из "кладовая солнца"
б-<span>Кирила Петрович Троекуров из "дубровского"
</span>
Басня пишется в рифмах,а рассказ нет.В басне есть мораль,а в рассказе нет.
Убить, казнить
только я точно не знаю
Целью каждого поступка должно быть счастье ближнего.
- Я бы различала абсолютную грамотность и относительную. Абсолютная грамотность обычному человеку, который не работает со словом профессионально, не нужна. А нужна относительная грамотность – умение говорить и записывать свою речь так, чтобы она не отталкивала собеседника, способствовала коммуникации, не мешала ей.
<span>Если я, предположим, услышу, что человек говорит «ихний» , я не скажу – он плохой, но может возникнуть напряжение, дистанция. Я, например, могу подумать, что у него что-то не так с образованием, культурой, стоит ли брать его, к примеру, на работу. То же самое – если я вижу, что человек пишет неграмотно. Быть грамотным в грамотном обществе просто выгодно.</span>