Суффикс - это формообразующая морфема, расположенная обычно после корня.
Суффиксы делают нашу речь более богатой и глубокой. Без суффиксов слушатель не до конца бы понял мысль рассказчика, язык бы был слишком прост.
Например, я никак не обхожусь без суффиксов в разговоре. Я стараюсь более тщательно передать окружающим то, о чём хочу им рассказать. А если бы со мной разговаривали, не используя в речи суффиксы, то я бы понимала немного не так, как это хочет передать рассказчик.
Я поняла, что суффиксы необходимы нашему языку и без них мы понимали бы друг-друга иначе.
Передняя Азия (как<u>ая?</u>)
Звери-белок, л, к
заяц, з, ц
коров, к, р, в
птицы-воробьями, в, р
петух, т, х
курочек, к, р, к
синички, все мягкие
ласточки, л, с, т
грачи, г, р
земноводные-лягушат, г, ш, т
<span>Пришел как-то раз из школы лентяй домой, лег на кровать и давай баклуши бить, да ворон считать. Всю свою сознательную жизнь пролежал на боку и учился он спустя рукава, был двоечником, словом, ни прилежания, ни ума.
Читать и писать не любил, все делал через пень колоду, сладу с ним не было. Мало того в дому у него было шаром покати, потому как жил он один, а работать не любил. Словом, был лентяй, гонял лодыря, хоть караул кричи да об стену бейся, все равно толку не будет. Но встретился ему как-то товарищ - мастер на все руки.И учиться любил, и помогал всем, работал засучив рукава. Начинал работу с самого утра, дело у него спорилось. Как начнет работу, так прямо в руках горит. Помог он нашему лентяю перевоспитаться, научил его многому, но прежде семь потов сошло, потому что лентяй уж очень привык баклуши бить и дурака валять. Но повезло ему: встретил труженика с золотыми руками, работающего не покладая рук! И стал наш лентяй тружеником.
<em><u>Если помогла нажми СПАСИБО</u></em></span>
1) Нарицательное или собственное , одущевлённое или неодуш,род,и склонение)2)Число и падеж3)числам и падежам и родам