<em><u>Основателем</u></em>
ем-окончание
основ-корень
а-суффикс
тел-суффикс
основа слова-основател
<em><u>Удачи)))</u></em>
1) Все глаголы на –ить, а также 7 глаголов на –еть: вертеть, видеть, ненавидеть, зависеть, обидеть, смотреть, терпеть – и 4 глагола на –ать: гнать, держать, дышать, слышать – относятся ко 2 спряжению, и в них пишутся окончания –ишь, -ит, - им, - ите, - ат (ят)
2) все прочие глаголы относятся к 1 спряжению, и в них пишутся окончания –ешь, -ет, -ем, - ете, - ут (ют) .
Исключение составляют: глаголы брить, стелить и зиждиться, зыбиться – 1 спряжение (бреешь, бреют, стелет, зиждется, зыблется).
проблема:<em> " как красота природы может влиять на внутренний мир человека?" , "какие качества открывает в человеке красота окружающего мира?" , "почему нужно беречь красоту природы?" , " что значит для человека окружающая его природа?", " для чего нужно развивать умение видеть красоту природы?"</em><u>( в этом тексте проблему легче сформулировать вопросом, а не дополнением)</u>
комментарий:<em> " автор в своем тексте говорит о необходимости человеком видеть красоту. Автор настраивает на мысль, что истинно человеческие качества приходят с осознанием величия окружающей природы и её великолепия. Автор призывает читателей беречь , ценить её и дорожить этой красотой."</em><u>( т.к. Вами не был указан автор этого текста, то пришлось везде употребить слово "автор", но Вы должны заменить его на имя автора, либо на указательные местоимения, чтобы избежать повторов.)</u>
позиция автора:<em> "позиция автора заключается в том, что нужно беречь окружающую нас природу, поддерживать её красоту. человеку нужно учиться видеть великолепие мира и учиться слышать "чудесную музыку жизни"</em>
актуальность: <em>"</em><em>проблема, затронутая в тексте автором, очень актуальна в наши дни. с сегодняшним ритмом жизни, человек не находит время насладиться природой и её красотой. так же человек наносит необратимый вред окружающему миру, что приводит к гибели растительного и животного мира. следовательно, мы сами медленно уничтожаем красоту нашей природы.</em>"
вывод :<em>" таким образом, людям надо чаще задумываться над тем, как прекрасен наш мир и стараться оберегать природу, дорожить её красотой"</em>
<span>Гористый - горы , посветлевший -свет, строжайший - строгий, </span><span>долина -дол , появляясь -явка , создающий - создать, наклоняяся -наклон , сожалеющий -жалость, доставляющий -доставка, воплощённый-плоть , укоряющий-укор , бревенчатый-брёвна , променявший -меняный, связующий-связь , соединяющий-единый , непримиримый - мир, землетрясение-земля,тряска, разъярённый-ярость , неиссякаемый-иссякнуть , присягающий -присяга, притяжение-тяга, заболевший -болен, задрожав-дрожь , повторяющий-повтор , пощадить-пощада , присмиревший-смирно , обречённый-обрёк, загрохотавший-грохот , обогащённый-богатство</span>
