Плюшкин – образ заплесневелого сухаря, оставшегося от кулича. История жизни есть только у него, всех остальных помещиков Гоголь изображает статично. У этих героев как бы нет прошлого, которое хоть чем-нибудь отличалось бы от их настоящего и что-то в нём объясняло. Характер Плюшкина намного сложнее характеров других помещиков, представленных в Мёртвых душах.Черты маниакальной скупости сочетаются в Плюшкине с болезненной подозрительностью и недоверием к людям. Сберегающий старую подошву, глиняный черепок, гвоздик или подкову, он обращает в пыль и прах всё своё богатство: тысячами пудов гниёт хлеб, пропадает множество холстов, сукон, овчин, дерева, посуды. Заботясь о ничтожной мелочи, проявляя грошовую скаредность, он теряет сотни и тысячи, пуская по ветру своё состояние, разоряя семью и дом, родовое поместье.Полностью соответствует образ Плюшкина картине его имения, которая предстаёт перед читателем. Тот же распад и разложение, абсолютная утрата человеческого образа: хозяин дворянской усадьбы выглядит, как старая баба-ключница. А ведь было время, когда он только был бережливым хозяином! В этот период своей истории он как бы соединяет в себе наиболее характерные черты других помещиков: у него учились хозяйствовать, как у Собакевича, он был примерный семьянин, как Манилов, хлопотлив, как Коробочка. Однако уже на этом этапе жизни Плюшкин сравнивается с пауком: … везде, во всё входил зоркий взгляд хозяина и, как трудолюбивый паук, бегал… по всем концам своей хозяйственной паутины. Запутавшись в сетях хозяйственной паутины, Плюшкин начисто забывает о душе своей и чужой. Не зря наблюдательный Чичиков в разговоре с ним спешит заменить слова добродетель и редкие свойства души на экономию и порядок.<span>Моральная деградация Плюшкина происходит не столько в силу биографических причин (смерть жены, бегство старшей дочери, ослушание сына, наконец, смерть последней дочери), сколько потому, что человеческие чувства, которые… не были в нём глубоки, мелели ежеминутно, и каждый день что-нибудь утрачивалось в этой изношенной развалине. Гоголь видит причину духовного опустошения Плюшкина в безразличии к собственной душе. Горестны рассуждения автора о постепенном охлаждении, очерствении человеческой души, которыми он открывает главу о Плюшкине. Образ Плюшкина завершает галерею губернских помещиков. Он являет собой последнюю ступень нравственного падения. Почему не Манилов, не Собакевич, не Коробочка названы страшным гоголевским словом прореха на человечестве, а именно Плюшкин? С одной стороны Гоголь рассматривает Плюшкина, как явление уникальное, исключительное в русской жизни. С другой стороны – его роднят с героями поэмы бездуховность, мелочность интересов, отсутствие глубоких чувств и возвышенность мыслей. В ряду мёртвых обитателей, страшных неподвижным холодом души своей и пустотой сердца. Плюшкин занимает достойное место как логическое завершение процесса расчеловечивания человека. Известно, что Гоголь лелеял мечту о возможности воскрешения подобных мёртвых душ силой нравственной проповеди. Но великая Трагедия Гоголя заключалась, по мысли Ю.Айхенвальда, в том, что создание прекрасных и простых образов… создание человеческого величия не даётся ему. Здесь он не творец, здесь он бессилен.</span>
1 Три сына 2. Охрана поля 3. Конёк-горбунок 4. Служба Ивана 5. Жар-птицейа. 6. Иван и Конек-Горбунок отправляются за Царь-девицей. 7. За океан 8. Освобождение кита. 9. Купание в трех котлах. 10. Приветствие народом царя с царицей.
Фамилия Гутарь ведет свое начало от прозвища Гутарь. Прозвище Гутарь
восходит к диалектному глаголу «гутарить» - «говорить, беседовать,
болтать». В тамбовских и воронежских говорах так называли любителя
праздных разговоров или хорошего рассказчика. Следовательно, прозвище
Гутарь содержит указание на особенности характера предка.
Менее
вероятно, что прозвище образовано от слова «гута», что значит
«стекольный завод». В этом случае оно содержит указание на род занятий
человека: Гутарем могли называть работника стекольного завода.
Ну для начала тебе надо начать с вопросов, если это для егэ Что такое дом ? Для чего русские писатели описывают его в своих произведениях ? Ну и начинаешь писать ДОМ-ЭТО... (своими словами) Затем начинаешь приводить аргументы из литературы (это мб война и мир, капитанская дочь, дом на набережной, обломов и т.п.) Берёшь два аргумента :3 Ну и не забывай в конце аргументов написать мини вывод, к чему мы приходим ну и самое геморное наверное это уже писать своими словами и отвечаешь на свои же вопросы) Надеюсь тебе это как-то поможет)
Моя семья не такая, как другие. Последние копейки ушли на лечение моей болезни (не помню какой, допишешь), поэтому содержать семью очень тяжело. Недаво Машутка заболела, у жены закончиось грудное молоко, поэтому ребенок голодный. Гриша с Володькой пошли отдавать письмо с просьбой о помощи, но их прогнали. Однажды я не выдержал и решил покончить жизнь самоубийством. Лучше умереть мгновенно, чем медленно. Я пошел в общественный сад, народа не было. Из пальто (или из другого предмета одежды) я достал веревку, но вдруг я увидел, как старичок низкого роста прогуливался по саду. Он мне сказал, что купил подарки ребятам. А я не выдержал, и накричал на него: "Подарочки! Подарочки! А у меня в настоящую минут ребятишки с голоду дома подыхают..Подарочки!" Но старик не стал на меня злиться, а спокойным голосом попросил в подробностях рассказать свою историю. Что-то в его голосе было доверчивое.. И я рассказал все так, как есть. Этот старик оказался доктором. Я провел его к себе в подвал, где он сделал все необходимые процедуры. И перед уходом оставил деньги. Благодаря ему, Машутка встала на ноги, а я нашел работу.
<span>Мужская - последний слог, женская - предпоследний, дактилическая - третий с конца. Есть еще гипердактилическая - четвертый и более с конца слог. Здесь дидактилическая.</span>