Потому что она была самая красивая из всех девушек в царстве!
у нас в учебнике тоже такой вопросик был только мы его в классе решили
1 б <span>шум молодых листьев ("</span>В лиственном лесу от легкого ветра впервые был слышен зеленый шум"
2 б (Иволги очень любят переменную, неспокойную погоду им нужно, чтобы солнце
то закрывалось, то открывалось)
3 в (не можешь понять,
что это – вода булькает, или тетерева бормочут)
Стихотворение «К Чаадаеву» начинается строчками, в которых Пушкин вспоминает о беззаботной юности:
<span>Любви, надежды, тихой славыНедолго нежил нас обман,Исчезли юные забавы,Как сон, как утренний туман.</span>
Мы видим, как замечательно передает поэт . ощущения, которые испытывает человек в пору взросления, когда приходит время расстаться с наивными мечтами и иллюзиями детства. Это стихотворение написано в форме послания к приятелю. Чаадаев – друг Пушкина, офицер, философ, член революционного общества «Союз благоденствия». Нельзя не обратить внимания на то, что в этом стихотворении интимная лирика сливается с политической и гражданской:
<span>Мы ждем с томленьем упованьяМинуты вольности святой,Как ждет любовник молодойМинуты верного свиданья.</span>
Канун праздника Великой Победы.
Я вновь пишу письмо,адресат которого уже никогда не возьмет его в руки... Мое письмо адресовано деду.
Пытаюсь вновь представить его,совсем еще юного парнишку,только что окончившего школу. По рассказам бабушки и его собственным письмам знаю, что на уме у него не было никаких подвигов,его ждала удивительная жизнь на театральных подмостках-мой дед в пору юности просто бредил театром,собирался поступать в театральный...
Но случилась война. Вот так,без предупреждения. И эти события,первые горькие известия с захваченных территорий, просто захлестнули умы советских людей. Большинство ребят,среди которых был мой дед, уходят на фронт добровольцами.
Нам,нынешним, невозможно представить, КАК принимаются такие решения-взять в руки оружие и уйти туда,где взаправду идут бои,где каждую минуту,каждое мгновение твоя жизнь под реальной угрозой,где боль и кровь, где узнаешь,что такое неизвестность, что такое страх,наконец. И через все это нужно пройти. Не просто пройти,а выполнив боевую задачу.
Что было в душах наших дедов,а в то время наших сверстников, чтобы отречься от жизни ради жизни?
Мой дед... Вступил в бой прямо с подножки военного эшелона,даже не добравшись до места локализации своей части. Воевал в партизанском отряде, изобретая всевозможные деверсии против оккупантов в тылу врага. Неколько ранений и среди них-тяжелое во время фашистского артобстрела, в результате которого стал инвалидом.
Вот таким,калекой, он и вернулся в свой родной город на радость родным и близким. И в тылу мой дед возглавил сначала цех на военном заводе, а после войны возглавил тот самый завод.
Вот только сухие строки его военного подвига.
А как он СМОГ реализовать свою жизнь, встав на защиту своей Родины?
Откуда это понятие ответственности за судьбу отечества,попавшего в опасность?
Как нам, нынешним, почувствовать такие качества, как патриотизм, чтобы в наше время быть полезным своей Родине? Мы живем после вашей победы,вы вручили нам судьбу нашего отечества, нам нужна еще и частичка вашей отваги и патриотизма, чтобы в наше время сохранить мощь нашшего отечества уже в других геополитических условиях. Непременно сохранить и преумножить. Мы - россияне, ваши потомки, должны сохранить ваши завоевания и передать уже своим детям в надежные руки нашу землю и память о ваших подвигах.
По распоряжению высочайших властей, будучи замечен в интересе к атеизму, неугодный одесскому начальству, он был исключен со службы у графа Воронцова и сослан в имение своей матери под надзор духовенства и местных властей. Преодолев долгий путь почти через всю Россию: с юга на север, 9 августа Пушкин прибыл в Михайловское. "Бешенство скуки пожирает мое глупое существование", - пишет он практически сразу по приезду туда.