Словосочетание - единица синтаксиса, представляет собой сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, связанных друг с другом по смыслу и грамматически. Например: чудесная погода, ждать дождя, осенний листопад, очень интересный. Роль словосочетаний в построении предложений огромна, так как они выступают основной синтаксической единицей. Из слов и словосочетаний образуются предложения. Словосочетание состоит из главного и зависимого слов. Смысловая связь между ними устанавливается по вопросам, которые ставятся от главного к зависимому. Например: компьютер (какой?) новый; бежать (как?) опрометью. В предложении может быть несколько словосочетаний:
Весеннее солнце быстро плавит и гонит талые воды с полей.
(С. Аксаков)
В этом предложении можно выделить такие словосочетания:
весеннее солнце, быстро плавит, гонит воды, талые воды, воды с полей.
Суффикс -ат-, -ан-:
Различается написание согласных перед суффиксами -ат-, -ан- в прилагательных типа дощатый, брусчатый: щ пишется в тех случаях, когда обозначаемые ею звуки относятся к одной морфеме (значащей части слова): дощ-ат-ый - доск-а (щ чередуется с ск в пределах одной морфемы - корня), вощ-ан-ой - воск.
Суффикс -чат- :
Перед суффиксом -чат- конечная ц основы существительного чередуется с т: крупит-чат-ый (крупица), реснитчатый (ресница), черепитчатый (черепица).
Прилагательные оканчиваются на -инский :
если они образованы от существительных на а(я), ы(и): ельн-инский (Ельня), охтинский (Охта), мытищинский (Мытищи), саатлинский (Саатлы), таборинский (Таборы);
если от соответствующих существительных возможно образовать притяжательные прилагательные на ин: елизаветинский (Елизавета - Елизаветин), мариинский (Мария - Мариин), ольгинский (Ольга - Ольгин), сестринский (сестра - сестрин);
если прилагательное образовано от существительного на ин: воинский (воин), эллинский (эллин). В остальных случаях прилагательные оканчиваются на -енский: грозненский (Грозный), зареченский (Заречье), керченский (Керчь), кладбищенский (кладбище), нищенский (нищий). Примечание 1. Прилагательные коломенский (Коломна), крапивенский (Крапивна), ливенский (Ливны) и некоторые, им подобные, образованы от существительных с помощью суффикса -ск-, а гласная е (обозначающая беглый звук) входит в состав корня. Примечание 2. Прилагательные инзенский, лопасненский, пензенский, пресненский пишутся с е по традиции (хотя Инза, Лопасня, Пенза, Пресня).
В прилагательных, образованных от основ на к, ц, ч, перед суффиксом -н- пишется ч (хотя может произносится [ш] ): горчич-н-ый (горчица), перечный (перец), кулачный (кулак), скворечный (скворец), удачный (удача), молочный (молоко), булочная (булка). В прилагательных, образованных от основ на х, перед суффиксом -н- пишется ш: гречиш-н-ый (гречиха), потешный (потеха), суматошный (суматоха). Примечание 1. Правило написания чн в указанных условиях распространяется и на существительные: скворечник, перечница. Так же пишутся и женские отчества, образованные от мужских отчеств на ич: Никитична; Саввична. В некоторых словах пишется сочетание шн: городошник (городки), двурушник (рука), раёшник (раёк). Примечание 2. По-разному пишутся слова лоточник (от лоток) и лотошник (от лото) Примечание 3. Варианты написания будничный и буднишний одинаково допустимы, хотя первый предпочтительнее.
З- согласный ; звонкий; парный; твёрдый
е - гласный; безударный
м - согласный; звонкий ; непарный ; твёрдый
л- согласный ; звонкий ; непарный ; мягкий
я - гласный ; безударный
н - согласный ; звонкий ; непарный ; мягкий
и - гласный ; ударный
к - согласный ; глухой ; парный ; твёрдый
а - гласный ; безударный
<span>Однажды, в солнечный день вышел на улицу. Дети еще увлечены зимними забавами. Кто-то лепит снеговика, кто-то катится в санках по улице, уходящей под наклоном вдаль. Но большая часть людей на улице просто любуется солнечным днем, наслаждается весенним теплом. Девушки, изображенные на переднем плане, вышли на прогулку. Они остановились у калитки и смотрят на того человека, что находится сзади них. Его нет на картине. Но юные красавицы весело смеются. Наверное, тот, на кого они смотрят, оказывает им различные знаки внимания. И это развеселило девушек. Их взгляды игривы, улыбки призывны. Они включились в игру, привлекая к себе внимание. На девушек с любопытством смотрит девочка-подросток. Ее заинтересовало поведение старших подруг.</span>
