<span>биологические (вирусные, бактериальные, паразитарные и иные), химические, физические (шум, вибрация, ультразвук, инфразвук, тепловые, ионизирующие, неионизирующие и иные излучения), социальные (питание, водоснабжение, условия быта, труда, отдыха) .</span>
почва разрабатывается человеком . применяются удобрения в почву органические и минеральные.
численность зависит от человека, сколько посадит столько и будет. пшеница здесь это монокультура, поэтому численность других растений здесь мала ( сорняки )
Плотность высокая.
Растения - в основном пшеница плюс сорняки напр. мятлица.
животные полёвка, насекомые,
цепи : пшеница - полёвка - редуценты( напр. черви)
но в основном незамкнутый круговорот веществ, т.е. пшеница собирается с полей человеком.
Со школьных уроков по химии каждому известно, что человеческий организм содержит в себе практически все элементы из периодической таблицы Д. И. Менделеева. Процентное содержание некоторых весьма значительно, а другие присутствуют лишь в следовых количествах. Но каждый из химических элементов, находящихся в организме, выполняет свою важную роль. В человеческом теле минеральные вещества содержатся в виде солей, органические представлены как углеводы, белки и прочие. Дефицит или избыток какого-либо из них приводит к нарушению нормальной жизнедеятельности.
Б)потомучто хролопласт это носитель днк в клетке ядра
<em>А) 2</em>
<em>Б) 4</em>
<em>В) 5</em>
<em>Г) 1</em>
<em>Д) 3</em>