1) (x+2x)*2=1140
3x=570
x=190 - ширина прямоугольника
2)190*2=380 - длина прямоугольника
3)380*190=72200 - площадь прямогульника
Одз : х>2
по свойству логарифмов уравнение равносильно:
log3(x-2)(x+6)=log3(9) ->
(x-2)(x+6)=9
x^2+6x-2x-12=9
x^2+4x-21=0
x=-7 x=3
по одз проходит только х=3
<span>ответ:х=3</span>
1) (63-75)(110-115) = (-12)(-5) = 60
2) Число увеличили на треть, оно стало в 4/3 раза больше.
228/4*3 = 57*3 = 171
3) Дерево примерно в 3 раза выше куста.
2,3*3 = 6,9 м.
4) В четверг 22, в пятницу 30, в субботу 46.
22+30+46 = 98 человек.
Ответ:
{1} - первый класс
{2,7,11} - второй класс. Здесь два делителя. Это простые числа, отличные от единицы
{4} - Третий класс. Здесь три делителя 1,2,4
{6, 8, 10} - Четвертый класс. Здесь четыре делителя. 1, и само число, отличное от единицы (6, 8 или 10). Еще два делителя дополнительно.
У 6 - это 2 и 3.
У 8 - это 2 и 4
У 10 - это 2 и 5.
Пошаговое объяснение:
Показать, что отношение эквивалентности.
Так как получили четыре класса эквивалентности.
Закон рефлексивности.
У каждого из классов эквивалентности выполняется рефлексивность
2~2
7~7
11~11
и так далее.
Симметричность
2~7 и 7~2
2~11 и 11~2
10~6 и 6~10
8~6 и 6~8
Транзитивность
В классе из простых чисел
2~7
7~11
2~11
Выполняется.
В другом классе из четырех множителей
6~8
8~10
6~10
Тоже выполняется.
В других классах транзитивность не нужна, так как там не более двух элементов.
Если нет то 1. если есть то 2