Желтый,черный,родничок,камышом ,крючок,мышонок,шепот,
1)Желтый крючок
2)Черный зайчонок
3)Шорох мышонка
За такое большое задание ставится больше баллов!!!!!!!!!!!!
Выделенные слова называются в лексикологии паронимами .
Неостановимо .
Невосстановимо .
Паронимы - это слова , разные по значению ,но сходные по звучанию .
Вершины,о которых повествует нам автор,есть,в моем понимании,граница человеческого знания,граница его духовного развития,поэтому я не могу полностью согласиться с автором.
Человеку свойственно познавать и преобразовывать мир. Заходя все дальше и дальше по нити познания,но останавливаясь в духовном развитии,человек так и не сможет сдвинуться с места на пути к этой самой вершине. Лишь когда материальное знание человека дополняется знанием духовным возможно продвижение вверх. Но эта самая вершина не может найти в моем сознании пика,поскольку я не могу представить себе границ человеческого знания...думаю,и ни один философ или ученый не может.
Да,Пушкин прошел очень долгий путь к этой самой вершине,но достигнуть ее он все равно не смог. Кто знает,сколько бы еще прекрасных произведений сошли из под пера Александра Сергеевича,если бы не его ранняя трагическая смерть? Он мог бы продолжить это восхождения,открыв сам для себя и для нас новые горизонты знания,которые могли бы и сейчас осваиваться людьми,близкими к литературе. Его чувство Родины,духовная связь с ней и великий набор знаний о мире позволили ему высоко подняться к вершине,и людей,которые упорно шли по тому же пути, Пушкин почитал более всего. Он открыл для нас такой объем духа,заключив его в свои произведения,что до сих пор литературоведы,филологи и простые школьники и студенты пытаются проникнуть в глубины этого океана души поэта и писателя
Правильно пишется - вдаль ( Это наречие )
<span>1. Не могу не верить, чтобы такой язык не был дан великому народу
2. </span><span>Кто не смотрел эту коллекцию, должен обязательно это сделать
3. </span>Впоследствии мне не раз случалось брать его<span> на </span>руки<span>, и потому </span>я не мог ошибиться<span> в </span>его <span>описании. </span><span>
4. </span><span>В течение некоторого времени я почти ничего не мог видеть
</span>5. <span>Не одна группа разведчиков в эти дни пересекла линию фронта.
6. </span><span>Что бы ему не говорили, он почти ничего не видел
7. </span><span>Как </span>ни вглядывалась девушка<span> в </span>глубину сада<span>, </span>она не заметила ни поломанных сучьев<span>, </span>ни ободранной коры<span>, </span>ни помятой травы<span>.</span>