Когда ты пойдешь в школу? сколько у тебя друзей? почему ты сегодня не делал домашнюю работу? как ты себя чувствуешь? зачем не знаю. где ты живешь?
1) В конце выступления артисту преподнесли цветы.
2)Незаметно для самого себя я задремал.
3)Я обиделся на родителей,поэтому всю дорогу не разговаривал с ними.
4)По утрам из сарая доносилось охание.
5)На рассвете командир приказал "смирно!".
6)В нашем санатории все условия созданы для отдыхающих.
7)Сам я никогда не опаздываю,поэтому не люблю опоздавших.
8)Интересно,что будет с Владом лет через пять? Я часто задумываюсь о его будущем.
9)Без прошлого нет будущего.
10)Разделите пирог на кусочки.
11)Всю дорогу мы болтали о прошлом и смеялись.
12)Не надо ждать чуда,надо действовать самому.
1. Вчера моя подруга гуляла во дворе.
Подруга-существительное (кто?), т.к. обозначает предмет.
<span>I. Постоянные признаки: нарицательное, одушевленное.</span>
<span><span>II. Непостоянные признаки: женский род, 1 склонение, единственное число, им. п.</span></span>
III. (Кто?) <u>подруга</u>. - подлежащее.
2. Мой друг заболел и не пришел в школу.
Пришел-глагол (что сделал?), т.к. обозначает действие предмета.
I. Постоянные признаки: <span>совершенный вид, прошедшее время.</span>
<span>II. Непостоянные признаки: <span>ед.ч, м.р, 3 лицо, 1 спр.</span></span>
<span>III. (что сделал?) <u>п</u></span><u>ришел</u> - сказуемое.
Баллада (от фр. ballade - танцевать)- лиро-эпическое произведение с драматически напряженным сюжетом, в основе которого чаще всего лежит какой -то случай. Больбшинство баллад связаны с историческими событиями или сказаниями.
Балладе х-ны небольшое количество персонажей, подчеркнутая обобщенность, отсутствие детализации, музыкальность, сжатое изложение
Она,паук,ягода, стриж, мандарин