На камышах,в деревьях ,на деревьях(делают сами птицы)
на дервьях,на земле(делает человек)
1)Биология-система наук, объектами изучения которой являются живые существа и их взаимодействие с окружающей средой.
2)Ботаника-наука о растениях, раздел биологии.
3)Лупа-увеличительное стекло
4)Микроскоп-<span>Оптический прибор с сильно увеличивающими стёклами для рассматривания предметов, неразличимых простым глазом.
5)Клетка-наименьшая частица жизни
6)бактерии-</span><span> домен прокариотных микроорганизмов, чаще всего одноклеточных
7)водоросли-</span><span> гетерогенная экологическая группа преимущественно фотоавтотрофных одноклеточных
8)симбиоз-</span><span>Сожительство двух организмов разных видов, приносящее им взаимную пользу.
9)лишайники-</span><span> живой организм, образованный симбиозом гриба и водоросли
10)хлоропласты-з</span><span>елёные пластиды, которые встречаются в клетках фотосинтезирующих эукариот.
11)хромосомы-</span><span>Постоянная составная часть клеток животных и растений, носители наследственной генетической информации.
12)ткань-</span>система клеток и межклеточного вещества<span>, объединённых общим происхождением, строением и выполняемыми функциями
13)грибы-</span> царство живой природы, объединяющее эукариотические организмы, сочетающие в себе некоторые признаки как растений, так и <span>животных
14)мох-</span><span>Стелющееся или прямо стоящее споровое растение без корней и цветков
15)хвощ-</span><span>Споровое растение с мелкими чешуйчатыми листьями, сросшимися между собой в трубку.
16)папоротник-</span><span>Споровое растение с крупными, сильно рассечёнными листьями.
17)-
18)-
19)семя-</span><span>Орган размножения у растений, зерно.
20)корень-</span><span>Подземная часть растения, служащая для укрепления его в почве и всасывания из неё воды и питательных веществ.
21)-
22)почка-</span><span>Не развившийся ещё побег растения, зачаток цветка, листка или стебля с листьями.
23)лист-</span><span>Орган воздушного питания и газообмена растений в виде тонкой, обычно зелёной пластинки.
24)стебель-</span><span>Основная часть травянистого растения от корня до вершины, обычно цилиндрической формы, имеющая ответвления, несущая листья.
25)цветок-орган размножения у растения
26)соцветие- </span><span>Верхняя часть стебля с более или менее сближенными цветками.
27)плод-</span><span>Часть растения, развивающаяся из завязи цветка и содержащая семена
28)почва-верхний слой земной коры
29)фотосинтез-</span><span>Образование в клетках зелёных растений и водорослей углеводов из углекислоты и воды под воздействием света, поглощаемого хлорофиллом растений.
30)дыхание-</span><span>Втягивание и выпускание воздуха лёгкими (или, у нек-рых животных, иными соответствующими органами) как процесс поглощения кислорода и выделения углекислоты живыми организмами.
31)испарение-испаряющееся вещество
32)размножение-воспроизведение себе подобных
33)вид-основная структурная единица биологических свойств
34)сорт-группа культурных растений
35)экологический фактор-</span>это<span> определенные условия и элементы среды, которые оказывают специфическое воздействие на живой организм
36)растительное сообщество-</span><span>группа взаимосвязанных между собой растений разных видов, продолжительное время произрастающих на участке местности с однородными условиями существования
37)палеонтология-</span><span>Наука об окаменелых ископаемых животных и растений.
38)семейство-классификация ниже рода и выше группы
39 оплодотворение- </span><span>процесс слияния мужской и женской половых клеток, в результате которого образуется одна клетка, являющаяся началом нового организма
фух, держи, дружок :)</span>
Из всех разновидностей суходольные луга занимают большую часть общей территории многолетних зелёных угодий. Здесь на лёгких и средних почвах растут в среднем 80 различных видов, среди которых высокие и низкие травы, кормовые растения и клевера. Почти повсеместно можно встретить нежные, безлистные метёлки мятлика лугового - его корневая система хорошо развита, благодаря чему растение образует прочный дёрн, устойчивый к вытаптыванию потом и инее найди какие растения растут на лугу там есть и потом составишь какие ты знаешь растения например овёс и др вроде так не суди строго новнкий
Українці здавна обожнювали співи і завжди шанували українську пісню.
Кожне слово-диво у піснях. Вони завжди чарують слухачів і заповнюють щастям серця співаків. Українець має знати безліч українських пісень, щоб на свята не сидіти в стороні, а насолоджуватися кожним словом.
Особливості українських пісень досліджували чимало відомих фольклористів — М. Драгоманов, С. Людкевич, О. Сластіон, Леся Українка та інші.
Етнографами нараховано близько 200 тисяч українських народних пісень. Жодна нація за всю історію не має такої кількості пісень, як самостійно створив український народ.
Ось що казав про це класик російської літератури Олексій Толстой: "Никакой другой народ не проявил себя в песнях так ярко и красиво, как народ украинский".
Для українця ці слова звучать цілком природно, не потрібно напружуватися, щоб зрозуміти, про що йде мова. Незважаючи на неволю, в якій перебувала українська нація протягом декількох століть, завдяки невичерпності її духовних першоджерел пісня наповнювала суспільні настрої духовною силою віри в краще життя, мобілізувала народний дух на кардинальні звершення.
До речі, мало хто знає, що перша в світі пісня, яка пролунала в космосі, була українською! 12 серпня 1962 року перший український космонавт Павло Попович на прохання конструктора Сергія Корольова заспівав українську пісню "Дивлюсь я на небо та й думку гадаю". Мабуть більш доречної пісні годі було й шукати.
Ось так дивує український народ своїми піснями-громовицями.