1.Различные формы общественного сознания
понятие философии,
Формы сознания: <span>мифология, </span>религия, наука, искусство.
<span>2. Роль философии в жизни человека и общества, функции философии
Теоретическая, практическая, образовательные ф-ции, м</span>ировоззренческая, научно-познавательная, методологическая, г<span>уманистическая
</span>3. направления философии : м<span>атериализм и идеализм
</span><span>
материалистическая и
идеалистическая философия:
</span><span>
материалистическая: что такое материя?
</span>определение материи, материалистов.
Ленин 1909 "Материализм и Эмпириокритицизм"
механистический(Ломоносов, Ф. Бэкон, Д Локк), диалектический (Маркс, Энгельс), исторический,антропологический материализм(учение Фейербаха)
идеалистическая: субъективный (Д Брекли), объективный (Платон, Гегель)
Социальные группы в свою очередь делятся по масштабу и степени сплоченности на большие и малые, первичные и вторичные.
Большие группы — крупные объединения людей, характеризующиеся наличием общих интересов и пространственной разобщенностью. К большим группам относятся этносы, классы, территориальные общности, профессиональные группы, социальные слои.
Малые группы — малочисленные по составу объединения, члены которых связаны общей деятельностью и находятся в прямом, непосредственном, личном общении. Характеристиками малых групп является малый состав, пространственная близость членов, общность групповых ценностей, норм и образцов поведения, неформальный контроль за поведением членов группы. Примерами малых социальных групп являются семья, школьный класс, студенческая группа, спортивная команда, бригада, банда.
Вторичные группы — социальные группы, члены которых взаимодействуют опосредственно, как правило — через членство в каких-либо институтах и организациях.
Первичные группы — малые социальные группы, члены которых находятся в прямом непосредственном взаимодействии.
Все большие группы являются вторичными.
Малые социальные группы могут быть как первичными, так и вторичными. Вторичные малые группы, как правило, объединены общей функцией и характеризуются отсутствием эмоциональных контактов.
В качестве основных элементов социально-групповой структуры могут выступать различные виды социальных групп, выделенные по разным основаниям. Это усложняет формирование единой социально-групповой структуры общества, и порождает различные подходы.
Подходы к формированию социально-групповой структуры общества
Традиционный подход включает в себя несколько подструктур:
демографическая подструктура (половая, возрастная)
этноподструктура (племя, народность, нация)
территориальная подструктура (городское и сельское население, регион)
классовая подструктура (классы и социальные группы)
<span>семейная подструктура
</span>
Ответ:
От пример с Поттера, он когда играл в футбол на метле он знал есле его команда проиграет то ето на его совести.
Я с детство мечтала отлично закончить школу и поступать в Высшее Учебное Заведение(ВУЗ) , и я считаю что этого у меня получится потому что я верю в себя.Конечно у каждого человека есть свои мечты и он хочет стать именно тем кем мечтал . Нет такого человека чтобы не мечтал хотя бы о маленьком даже профессии. По моему мнению я поступлю в университет и стану тем кем я хотела стать. Я с детство обещала маме закончить школу на золотую медаль.
Да, я думаю, что культурного человека можно назвать воспитанным. Культурный человек это тот кто умеет вести себя подобающим образом. Воспитанный человек духовно богат имеет при себе своё личное мнение и умеет его отстоять
