Я бы хотела стать поэтом.Еще я хочу переводить стихи,рассказы иностранных писателей.Я хочу стать поэтом потому что хочу быть полезной людям,мне нравится сочинять стихи на разные темы.
Предметы: слон, стул, карандаш, газета, телефон, телевизор.
признаки: красивый, маленький, колючий, далёкий, высокий, низкий.
действие:
смотреть, читать, рисовать, открывать, ходить, играть, танцевать.
предлоги: над, в, под, на, по.
На фото мы видим мальчика, лет трех. У него большие милые глаза. Он на фото веселый, с улыбкой. Одет он по домашнему: штанишки и футболка. По взгляду малыша видно, что он добрый и не знает что такое зло. А это в наше время самое хорошое качество- доброта.
Мы произносим звуки, а читаем буквы.
Если написать буквы "НОГ" с конца к началу, то получим словоформу "ГОН".
Если же речь идет о звуках, то звучание слова [НОК] в обратном порядке будет слышаться как [КОН].
Таким образом, правы могут быть оба ученика, стоит лишь уточнить, о звуках или о буквах идет речь.
Сегодня я увидел, что поле сплошь залито желтыми цветами одуванчиков.