Скорее всего 4,в пользу ученика ставят(а так попробуй 5 и 4 заработать)
Книга - это одно из звеньев, благодаря которой идет духовное развитие человека. Он постигает глубинный смысл прошлого и настоящего.
Обычно в детстве мы читает много книг, но потом круг их сужается. К некоторым мы уже не хотим возвращаться, но есть те, которые хочется перечитывать снова и снова. И нет разницы классика это или нет.
Главное условие - полная погруженность в те события, которые описаны там, сопереживание героям, трепетное отношение к книге и идеям, которые в ней описаны.
В детстве книга для нас была - чудом. Но сейчас мы узнаем, что не каждая книга - кладезь знаний, ведь все зависит от того человека, кто ее пишет. Вдохнет ли в нее жизнь или останется она всего лишь бумагой со словами? Есть такие писатели, но все же хочется, чтобы не разрушалось то представление о книге и писателях, которые было в детстве.
Маленького олененка отдали в зоопарк. (родительный падеж) Маленькому олененку весело живется. (дательный падеж)
Жизнь(1)казалось(2)сомкнула круг, и Грину больше не бывало в ней ни радости, ни разумного занятия. Море(3)казалось(4)бездонным и совершенно черным.Человек в порыве(5)к счастью(6)способен совершать чудеса.Он не замечал происходящего и(7)к счастью(8) был все так же невозмутим.Мы(9)скажем(10)вам об этом позже.Он считал помощь человеку таким же естественным делом, как(11)скажем(12)приветствие.Мы не надеялись никогда более встретиться(13)однако(14)встретились. Как я его ловко(15)однако