<span>значит не вникать в смысл происходящего </span>
№1
Не говорить плохие слова другим людям.
Лаконично выражать свою мысль.
Говорить приятные слова другим людям.
Понимать,что человека можно обидеть словом.
Можно осчастливить человека делая ему комплимент.
Не говорить не подумав.
Слушать не перебивая.
№2
Стало стыдно (постыдиться).
Разозлиться.
Испугаться.
Почувствовать удовольствие.
Существует много, чему можно было бы поучиться. Первые пять лет мы учимся координировать движения, ходить, говорить, есть. Учимся взаимодействовать с семьей и товарищами по играм. Узнаем много интересного об этой планете и много других вещей, которые отделяют пятилетнего ребенка от новорожденного.
От пяти до десяти мы учимся чтению, письму, арифметике, географии, истории, музыке и занимаемся спортом. Если бы при этом мы не смотрели телевизор, то узнали бы побольше о людях: друзьях, родственниках, врагах, союзниках, соперниках - тех, кто нас поддерживает или, наоборот, нам мешает.
Познавание продолжается. Что-то из того, что мы узнали раньше, оказывается верным (земля круглая; если Вы хотите иметь друзей, будьте другом; чистота - это нечто почти невозможное) , а кое-что оказывается ложным (Санта Клаус, например) .
Некоторым вещам нам приходится учиться заново или отучаться от них, и в ходе этого процесса мы, возможно, учимся тому, как нужно вести себя при неудачах и разочарованиях. А может быть, и нет.
Оглядываясь на жизнь большинства людей, мы видим, что растут они до возраста 15 или 20 лет. Затем рост замедляется, прекращается или, в некоторых случаях наступает регресс.
Большинство людей объявляют себя "сделанными", как только завершается их формальное образование.
Не подумайте только, что вокруг нас не осталось больше ничего, чему можно было бы учиться. Отнюдь. "Завершение" вовсе не означает окончания. Оно означает всего лишь новое начало.
<span>Чем больше мы узнаем, тем больше мы можем делать. Чем больше мы делаем, тем больше мы узнаем.</span>
1. Что такое социальная стратификация. (Система, включающая множество социальных образований, представители которой различаются между собой неравным объёмом власти материально богатства(доход), прав и обязанностей, привилегий и престижа).
2. Функции соц.стратификации.
3. Типы соц.стратификации.
Касты
Сословия
Страты
Классы
4. Критерии соц.стратификации
Доход
Образование
Место жительства