1. Ну во первых, если ты внимательно читал, то в одной из реплик Аркаши говорится: Он согласился погостить у нас. Ключевое слово "согласился". Он может быть вообще не хотел.
2.К обоим Кирсановым он относился... Не то чтобы плохо. Он не понимал их, а они не понимали его. Большее негодование выразил Павел Кирсанов.
3.Одинцова не любила Базарова так же, как княгиня (не помню как зовут) не любила Павла Петровича. В этом писатель и раскрывает тему схожести отцов и детей.
4.Перед смертью Базаров просит позвать Одинцову. Это не просто так. Он любит ее, несмотря на свои жизненные убеждения: "Уж лучше камни буду долбить на мостовой, чем дам женщине завладеть хотя бы кончиком своего пальца... Это всё вздор!"
А вообще, вывод лучше сформулировать самой, потому что впечатления у каждого свои. Удачки)
Возможно, в Мексике.. .
Томпсон вёл насыщенную, можно сказать, бродяжью жизнь, он кочевал по прерии, никогда не мог долго жить в крупных городах – его неизбежно тянуло к канадским и американским охотникам, фермерам, индейцам, а главное – к животным. В Канаде он получил должность «государственного натуралиста» , что дало ему возможность с головой отдаться изучению животных. Сетоном – Томпсоном написан ряд научных трудов по зоологии. За эти работы он был удостоен высшей награды, присуждаемой в США за научные труды, - золотой медали "Элиот".
Стараясь остановить бессмысленное и бесцельное истребление диких животных, Сетон – Томпсон организовал в Канаде "Лигу лесоведения", целью которой было изучение молодёжью родной природы и охрана животных. Сетон – Томпсон создавал настоящие биографии животных, ставил их рядом с людьми в своих произведениях, люди и животные были у Сетона – Томпсона партнёрами, друзьями. Писатель был убеждён, что каждое животное – драгоценное наследие, которое люди не вправе уничтожать и мучить. Всю жизнь им владела неутолимая страсть разгадывать все тайны и загадки в жизни птиц и зверей, страсть рассказывать об этих тайнах людям и передавать красоту животных в рисунках и вырезанных из дерева фигурках.
Умер Сетон в Санта-Фе (шт. Нью-Мексико) 3 сентября
Потому что гг увидел как отец Вареньки на площади и другие офицеры избивали татарина-дезертира, всех кто били слабо отец ругал и предлагал встать на место татарина. С тех пор гг вспоминал эту ситуацию и его отвращала эта профессия
1. Прочитай рассказ (наметь его части) .
<span>2. Раздели его на части (одна часть отличается от другой содержанием) . </span>
<span>3. Прочитай первую часть, выделяя в ней главное. </span>
<span>4. Озаглавь эти части (нужно выразить эту часть одним словом или предложением) . </span>
<span>5. То же (3, 4 пункты) проделать с другими частями рассказа. </span>
<span>6. Провести самопроверку (прочитать план в целом и решить, отражает ли он и поможет ли вспомнить содержание текста) . Посмотреть для этого ещё раз рассказ.</span>
План до твору "Чарівна крамниця"
- Джин із батьком у крамниці.
- Чарівні речі.
- Всезнаючий продавець.
- Огляд товарів.
- Крамниця зникає.
- Подарунки для Джина.
- Крамниця більше ніколи на з'являлась.
