Школа,это наш второй дом,здесь мы находимся 9 месяцев в году,тут мы получаем знания и умения которые нам преподносят наши самые любимые и умные учителя,они нам как мамы.В школе мы становимся взрослея ,учимся как общаться в кругу людей(т.е обществе),получаем образование.В конце хочу сказать учитесь и любите школу ведь она нам дает дорогу в жизнь!(оч. кратко)
<span>Раскрыть фольклорные литературные корни сказки В. И. Даля и ее связь с народной. Актуализировать знания детей о жанровых элементах народной сказки.Развивать умение сопоставлять народную и литературную сказку; развивать читатель ские умения: выразительно читать сказку; выстраивать последовательность частей объёмного текста; развивать умение проводить словесное иллюстрирование; развивать речь учащихся, сообразительность, воображение, умение работать в парах, коллективно, умение оценивать свою работу и работу одноклассников, умение давать оценку прочитанному, высказывать своё отношение к героям и их поступкам.<span>Способность формированию любви к чтению, воспитывать желание читать сказки (литературные и </span></span>
I Iike your porfile and i want us to be friends ,so write me here to my email address
[email protected]
Дубровский неодобрительно отзывается об условиях жизни слуг Троекурова по сравнению с собаками. Один из псарей, обидевшись, заявляет, что "иному барину неплохо было бы променять усадьбу на собачью конуру" у Троекурова. <span>Андрей Гаврилович очень хорошо относился ко своим слугам и поэтому слуги уважали его. Троекуров же был очень жесток и бесчувствен к своим слугам, всё время издевался над ними</span>