<span>Страдательные:
видеть-увиденный(пр.вр), видимый(наст.вр)
слышать-услышанный(пр.вр),слышимый(наст.вр)
строит-устроенный(пр.вр),строимый(наст.вр)
Действительные:
видеть-видящий(наст.вр.),видевший(пр.вр)
слышать-слышащий(наст.вр),слышавший(пр.вр)
строит-строящий(наст.вр) строивший(пр.вр),
</span><span>
</span>
Так-же, как громы, гремели боевые орудия. Так-же, как молния, сверкали огненные взрывы. Так-же, как ветры, ворвались конные отряды (Гайдар). Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть (пословица). На то вам и красное лето дано, чтобы вечно любить это скудное поле, что б вечно вам милым казалось оно (Некрасов). Не за то волка бьют, что сер, а за то, что овцу съел (пословица). Так же по утрам над Ближними Мельницами стонал от гудков воздух, но был он уже не холодный и туманный, а 3 яркий, светоносный (Катаев). Собаки дремали, лошади при чуть брезжущем, слабо льющимся свете звёзд тоже лежали (Чехов). Лошадь не могла сдвинуть воз, потому что заднее колесо соскочило (Л. Толстой). Поэтому признаку и потому, что нижняя часть ствола обгорела, я разгадал происхождение ямы (Пришвин). Труд необходим человеку так же, как пища, он должен быть регулярным, систиматическим (Сухомлинский). Я думал так же и о том человеке, в чьих руках находилась моя судьба (Пушкин).
Слова: выросшим, звероферме, пришлось, непривычным, попискивая, песцы, раскопав, отгремевшими, ушедшим, почуявшие, грозящую, затаились, чернеющей, ломанными, выкорчеванными, выскочил, сбегать.Это всё, что я понял
Как спасали крысу
Мы шли по бульвару, затем свернули на улицу и начали по ней подниматься. И тут моя спутница схватила меня за руку:
- Крыса! Да смотри же, на рельсы смотри!
По ложбинке трамвайного рельса в гору деловито спешила омерзительная серая крыса. Я поискал подходящий камень, чтобы шарахнуть им по зверюге. Но попутчица продолжала крепко встряхивать мою руку, горячо убеждая спасти неразумное создание от гибели под колёсами трамвая. Я бросился сгонять проклятую крысу с рельсов.
Так начался незабываемый бег. Впереди мчалась перепуганная тварь. За крысой, крича что- то в роде «Кыш!» и хлопая в ладоши, летел я. За мной с пронзительным звоном спешил трамвай, а параллельно ему по тротуару бежала моя спутница, громко требуя проявить сострадание к несчастному животному. Так мы все четверо – крыса, я, трамвай и моя знакомая – взбежали на подъём.
Тут крыса лихо метнулась с рельсов. Я умудрился выскользнуть в другую сторону. Мы некоторое время молча отдувались, не в силах произнести ни единого слова.
- Замечательно, - в два приёма сказала моя знакомая. – Я знала, что ты человек неравнодушный.
(по Б. Васильеву)
--------------- <span>Мы шли по бульвару, потом свернули на улицу И вдруг моя спутница схватила меня за руку и громко закричала : " На трамвайных рельсах крыса ! "Я бросился сгонять тварь оттуда. Это было незабываемо ! Впереди - крыса, за ней - я со словом " кыш". Девушка летела рядом, требуя спасти "зверюгу". И крыса убежала от опасности, и я. Оба стояли и тяжело дышали в стороне от трамвая. Моя знакомая сказала в два приема : " Замечательно ! Я знала, что ты - неравнодушный человек. " </span>
Библиотека- хранилище книг
Фотография- описание света
Микроскоп- предмет для рассматривания мелких частей
Телеграмма- бумажка, с помощью которой можно передать информацию очень далеко
Астронавт - плавающий( летающий ) к звёздам
Агроном- человек изучающий закон( науку) о поле земле