1. Объект: радуга
Модель: рисунок радуги
Свойства: семицветная.
2. Объект: самолет
Модель: макет самолета
Свойства: одинаковая форма, цвет.
3. Объект: яблоко
Модель: муляж яблока
Свойства: одинаковая форма, цвет.
Жила Тётушка Совунья она очень любила информатику и учила всех!
Но один мальчик Сема не любил информатику ,Тётушка учила его ,учила,учила,но он всеровно не хотел учить этот предмет. Один раз когда прозвенел звонок после урока Русского языка (следующий урок был информатика) Сема сказал всем что"А вы знаете ,что информатика это легкий придмет и поэтому я его не учу " А все подумали" Может Семка прав? Довайте выбрасим тетрадки и будем играть лучше на уроке , А довай" (Сказали дети) И выбрасили тетрадки.
Они пришли на урок и начели беситься . Пришла Тётушка Совунья и Сказала"Дети!
Вы чего Информатика Очень полезный урок !" Дети задумались.... Тетушка совунья" Если вы не будите знать Инорматику вы не сможите играть в ваши современные компьютеры!" И дети всё поняли,Даже Сема всё понел ,и начел учить информатику.
Китай - великий народ. Многими их изобретениями, сделанными в разные времена, человечество использует сейчас. До изобретения бумаги в Китае для различных записей использовали глиняные или деревянные таблички, шелковые свитки, скрученные бамбуковые полоски. Наиболее древние тексты эпохи династии Шан (2-е тысячелетие до нашей эры), найденные в Китае, были нацарапаны на черепашьих панцирях. По китайским летописям эпохи династии Восточная Хань придворный евнух Цай Лун (105 год нашей эры) изобрел технологию изготовления бумаги. Процесс изготовления следующий. Смесь коры тутовика, пеньки, тканей, старых рыболовных сетей долго кипятили. После эту жижу растирали до состояния однородной пасты, добавляя воду. Массу зачерпывали ситом, встряхивали, давая стечь жидкости. Оставшийся тонкий волокнистый слой выкладывали на гладкие деревянные панели. Эти панели с бумажной массой улаживали «бутербродом», стопки связывали, сверху клали груз. Через определенное время, подсохшие листы вынимались, окончательно досушивались. Изготовленная по этой технологии, таким способом бумага получалась прочной, ровной, легкой, относительно светлой, удобной для письма. В 3-м веке нашей эры такая бумага уже практически заменила более дорогие на тот момент традиционные материалы Китая. Из Китая секрет изобретения и технологию изготовления бумаги переняла Япония (610 год н.э.). Позже технологией изготовления бумаги занялись арабы, которые продвинули ее в Европу. <span>Технология изготовления, состав, оборудование, созданные в Китае, конечно же, со временем модифицировались и усовершенствовались. Одиночные кустарные мастерские, применявшие ручную технологию изобретения, постепенно стали заводами изготовления бумаги по всему миру. Но при этом основные этапы изобретения процесса технологии изготовления бумаги, придуманные когда-то Китаем, применяются сейчас. В то же время изобретение технологии изготовления бумаги, послужило первопричиной появлению книгопечатания в Китае.</span>
