1. Чобы определить вид глагола, нужно поставить сам глагол в инфитив и задать вопрос. Что делать? - несов вид. Что сделать? - сов. вид.
2. Чтобы определить время глагола, нужно задать вопрос.
настоящее время - что делает?
прошеднее время - что делал(а) (о)
будущее время - что будет делать?
Правильный ответ 3) Грач строит
Кто? грач; что делает? строит.
Доли́на→<span>[дал'ина]
</span>ти́хая→<span>[т'ихай'а]
</span>дрема́ла→<span>[др'имала]
</span>в - [в]
ночно́й→<span>[нач'ной']
</span>оде́тая→<span>[ад'этай'а]
</span>тума́н→<span>[туман]
</span>
окре́стность→<span>[акр'эснас'т']
</span>исчеза́ла→<span>[ищ'изала]
</span>во́→<span>[во]
</span>мгле́→<span>[мгл'э]
</span>му́тной→<span>[мутнай']
</span>и - [и]
желтова́той→<span>[жылтаватай']</span>
1.лес в им. п.
2.лес в в. п
3.лес в им. п.
4.лес в в. п
им-именительный
в-винительный
п-падеж
Озаглавить текст можно так: "Хищный зверек", "На рыбалке", "Зимняя рыбалка", "Встреча с горностаем".
Заголовки к частям: 1. Рыболов на льду.
2. Встреча с маленьким хищником.
3. Хитрый горностай.
Тема текста: повествование рыбалке в зимнюю пору и встрече рыбака с маленьким хищным зверем.
Тема 1 части: рассказ о рыболове
Тема 2 части: повествование о встрече рыбака с хищным горностаем.
Тема 3 части: рассказ о маленькой хитрости горностая.
Изложение:
Рыбак ловил рыбу на льду. Неожиданно на лед выбежал маленький зверек - горностай. Рыболов бросил горностаю угощение - рыбку. Тот схватил добычу и
отнес ее в свое ледяное убежище. Вскоре горностай вновь оказался на
льду.