Часто слышишь: «Мы занимаемся по Виноградовой...», «А у нас в классе учат по Занкову». К сожалению, большинство родителей могут лишь назвать автора учебной программы, другие скажут «нам ее хвалили», третьи, может быть, расскажут о конкретных плюсах и минусах. Но в целом же, рядовой родитель с трудом понимает, чем различаются все эти программы. И не удивительно. Действительно сложно пробраться сквозь научный стиль и терминологию педагогических текстов.
В данном случае, главным условием является, чтобы знаменатель не приравнивался к 0, т.к. на 0 делить нельзя, следовательно, область значений будет: все числа, кроме
и -16
1)Дано:V-840км/ч; t-8ч; S-?; t-7; V-? ;
1)840*8=6720 км пролетит самолёт за 8 ч;
2)6720:7=960км/ч Ответ 960км/ч нужно лететь самолету чтобы расстояние 6720 км пролететь за 7ч.
2)Дано:V-65м/мин; t-7мин; S-?; t-5мин; V-?; 1)65*7=455 м прошёл пешеход за 7 мин;
2)455:5=91м/мин; Ответ 91м/мин должен идти пешеход чтобы пройти то же расстояние
1 1/11, 5 2/3, 21 1/2, 22 2/5, 16 1/4.