Г, так как мы просто представляем себе рака лебедя и щуку, тянущих с разной силой в разные стороны, так как влево тянут сильнее, чем вправо, движение будет в левую часть, а так как вверх тянут сильнее, чем вниз, то движение будет в верхней части. Вот и получаем вверх влево
т.е. Г
L=190 см=1,9 м сила тока: I=U/R;
S=0,55 мм² сопротивление: R=ρL/S;
U=6,8 B R=0,017*1,9/0,55=0,06 Ом;
ρ=0,017 Ом мм²/м I=6,8/0,06=113,3 A;
__________________
I-?
Сила действия равна произведению давления на площадь поршня.
F1=p1*S1, p1=F1/S1, давление одинаковое, что у малого, что у большого.
p2=F2/S2=p1, F2=p1*S2=F1*S2/S1
F2=18000*4/180=400 H
Ответ:400Н
1)Модель атома Бора очень хорошо сходилась с формулой Ридберга(формула для частоты излучения атомом энергии, зависящая с какой орбиты электрон переходит в невырожденное состояние, которая объясняла линейчатые спектры), тк в ней присутствовало квантование орбит, что дало полное понятие формулы Ридберга.
2)Модель атома Бора не смогла объяснить закономерности для более сложных атомов с бОльшим количеством электронов(теория Бора строилась для атома водорода с одним электроном изначально), но впоследствии данные закономерности были изучены.
3)Мы знаем, что на одном уровне(который характеризуется квантовым числом n) может находится два электрона, также мы знаем, что на n-ой орбитале n^2 подуровней(на 2ой - 4, на 3ей - 9, итд). Отсюда делаем вывод, что всего электронов в оболочке 2n^2.
Ps: Если честно, то 3ей номер не подробное доказательство(давно очень доказывал). Если по-нормальному доказывать, что нужно хорошо оперировать со всеми квантовыми числами, я думаю, врятли в школе это так подробно изучают.