Question

СРОЧНО?!!?!!??!?!?!?!
==============================
Прочитайте текст и выполните задания.
1. Своими словами сформулируйте основную идею приведённого фрагмента документа ООН
2. Какой фрагмент текста параграфа может служить иллюстрацией приведённого фрагмента
3. Как вы понимаете слова о том , что использование творческого потенциала инвалидов способствует не только благу самих инвалидов , но и обогащению всего общества ?
4. Какие конкретноми мерами может быть обеспечена доступности людям с ограниченными возможностями здоровья культурно-просветительных учреждений ?​

Answer 1

Объяснение:

1. Списываешь 1 - ый абзац
2. А какая иллюстрация?
3. Из части этих инвалидов, могут выявиться умные и талантливые люди. И это не честно к отношению к инвалидам. Почему им тоже нельзя участвовать в культурной жизни? Тем более стране это будет только на руку. Т.к повыситься - культурный уровень.
4. Меры осторожности. Меры безопасности. Удобие ( специальные лестницы для подъемов на колясках)