Кітаптарын жоғалтып алғандықтан,оның бүгін мазасы болмады. Әсел сабақта болғанда,біз оны көшеде күттік. Медет оөінің кешегі дөрекі қылықтарынан, ұялғаннан сабаққа келмеді. Қазіргі таңда балалар далага шыгып ойнағанша, кітап оқығаны абзал!
Өткен жұмада Нұрсұлтан деген досым екеуміз хайуанаттар бағына саяхатқа барғанбыз. Ол жерде ине шаншыр орын жоқ екен. Досым екеуміз бір шетінен бастап аңдарды қарай бастадық. Алдымен бірінші торда қолдарына білезік таққан қос маймыл отыр екен. Жанымыздағы адамдардың айтуынша Африкадан әкелінсе керек. Әрі қарай жүре берегенімізде сусар мен тасбақаларды көрдік. Бұл тасбақалар әлдеқайда үлкендеу екен. Бүркіт, сұңқар, бірқазандарда темір тордың ішінен орын алыпты. Сөйтіп келе жатқан екеуміз бір қызыққа ұшырастық. Әдетте ерсілі-қарсылы ұшып жүретін қарлығашты бір жігіт бұлбұлдай сайраттырып отыр. Қазақ киелі санаған құстың жез таңдайлығына қайран қалдым. Иелерінің айтуынша алдағы уақытта піл мен көкқұтан әкелінбекші екен. Міне, біздің саяхатымыз осылай аяқталды
Тәуелдік жалғау, әдетте, бір заттың басқа бір затқа тәуелді екенін білдіретін қосымша. Негізінде зат есімге тән қосымша бола тұрса да, зат есім қызметін атқаратын, демек, субстантивтенетін (заттанатын) сөздердің барлығына да жалғана береді. Мысалы: әкем, дәптерімдеген сөздер зат болса, Түйенің үлкені өткелде таяқ жейді (мақал) деген сөйлемдегі үлкені сын есімі субстантивтеніп тұр. Ердің екі сөйлегені - өлгені; еменнің иілгені - сынғаны (мақал) дегендегі сөйлегені, өлгені, иілгені, сынғаны деген сөздер - зат есім орнына қолданылып тұрған есімше формалар
Жекеше/копше деп болинеды.
Ответ:
Оп оңай ғо)))
Объяснение:
Бұрыңғы заманда біздің ата-бабаларымыз көшпелі халық болған.Олар киіз үйде тұратын болған.Олар көшпелі болған себебі малдарыңа жем керек болған. АРЫҚАРАЙ НАДОЕЛ БОЛЫР КЕТТІ))
Менің демалыс күндерім.
Көбінесе мен онда немесе он бірде тұрамын,жаттығу жасаймын, таңғы асымды ішемін.Таңғы асымды ішіп болған соң мен үй жинауға бастаймын.Көбінесе мен сенбі күні үй жинаймын.Үйді жинап болған соң мен түскі ас дайындаймын,содан кейін түскі асымды ішемін.Сағат алтыға қарай мен құрбыларыммен серуендеуге шығамын.Сағат сегізде мен үйге келіп теледидар көремін немесе интернетте отырамын. Сағат он екіде мен ұйықтаймын.Жексенбі күні мен көбірек ұйықтаймын.Тұрған соң сабақ істеймін. Мен тамақ дайындауға жақсы көремін сол үшін əр демалыста тəтті тоқаштар дайындаймын.Кешке мен мектепке киетін киімдерді жуып дайындап қоямын.Сағат он бірге қарай ұйықтаймын.