Укрощенный, укрощаемый, укрощавший,
<span>1)Какие имена прилагательные-эпитеты использует автор
в этом описании? С чем сравнивается оперение лебедя?<span><u>Белый как снег</u>, с <u>блестящими</u>, <u>прозрачными</u>
глазами, <u>гладкая </u>поверхность воды.</span></span>
2) Спишите, вставляя пропущенные окончания. Укажите падеж имён прилагательных.
Укажи падеж в скобках.
<span>Белый (и.п.) как
снег, с блестящими (т.п.), прозрачными (т.п.) небольшими (т.п.) глазами, с
чёрным (т.п.) носом и чёрными (т.п.) лапами, с длинной (т.п.), гибкой (т.п.) и
красивой (т.п.) шеей, он невыразимо прекрасен, когда спокойно плывёт между зелёных (р.п.)
камышей по тёмно-синей (д.п.), гладкой (д.п.) поверхности воды. </span>
3)объясните, почему имена прилагательных в т. п имеют
разные окончание.
Потому что имена прилагательные склоняются по падежам
вместе с именем существительным, к которому они относятся, и зависят от рода
(мужской, женский, средний) и числа (единственное, множественное) существительного
(например, роднОЙ дядя, маленькАЯ птица, горячее солнце в т.п. – роднЫМ дядей,
маленькОЙ птицей, горячИМ солнцем).
Цепная связь - придаточные предложения связаны по смыслу и отвечают на вопрос каждой предыдущей части. Их нельзя менять местами, так как смысл будет утерян.
<u>Пример</u>: [Саша решил], <em>что?</em> (что сегодня нарисует картину<u>)</u><em>какую?</em>, (которую подарит маме на день рождения).
Параллельная связь - придаточные отвечают на вопрос одной главной части предложения. То есть идут параллельно.
<u>Пример</u>: [Катя узнала], <em>(что?)</em> что она получила пятёрку и <em>(что?)</em> что завтра будет это событие отмечать с друзьями.
третьего - определение
четвертый - определение
в шестнадцать лет, мне кажется обстоятельство
Солнце светит ярко, с гор побежали ручьи и на деревьях набухли почки. Лед на реке потемнел. Птицы летят на родину, грачи уже <span>вьют гнезда. Медведь вылез из берлоги, белка меняет шубку, у лисы в норе появились лисята. Люди надели легкие пальто. Наверное так</span>