Это слова образованные способом сложения двух корней:<span>1. БЕЛ<u>о</u>УСова</span><span>2. БОГ<u>о</u>ЛЮБов</span><span>3. ВОД<u>о</u>ЛАЗов</span><span>4. ДОБР<u>о</u>НРАВова</span><span>5. ДОЛГ<u>о</u>НОСов</span><span>6. КРАС<u>о</u>ЩЕКова</span><span>7. МИЛ<u>о</u>ВИДнова</span><span>8. МИР<u>о</u>ЛЮБова</span><span>9. МИЛ<u>о</u>СЕРДнов</span><span>10. МОКР<u>о</u>УСов</span><span>11. СКОР<u>о</u>ХОДова</span><span>Корни выделены большими буквами
</span>
1. Если в предложение стоит точка,то это предложение по цели высказывания повествовательное, невосклицательное, грамматическая основа-подлежащие-жизнь, сказуемое-делать.,перестать,ждать. Подлежащие выражено сущ,а сказуемое гл.., это предложение не распространенное, пора это вроде существительное, неожиданных это прилагательное, от это предлог, жизни сущ., а предлог, самому сущ.
Таким же образом делай остальное: если в конце предложения точка, то это по цели высказывания-повествовательное, по интонации невосклицательное. Если в конце восклицательный знак,то по интонации воскл., по цели высказывания побудительное. Если в конце вопросительный знак, то по цели высказывания-вопросительное, а по интонации невоскл.
далее-указываешь над всеми словами, что это предлоги, глаголы, существительные, прилагательные. и все подчеркнуть.
Главные члены предложения-глагол, существительное.
Распространенное предложение,если можно в этом предложение задать много вопросов,нет,то наоборот. Удачи!
В коллективе началась какая-то мышиная возня, что очень мешало нашей работе.