Пл-сть должна ускоряться с некоторым горизонтальным ускорением а в направлении спуска. В системе, связанной с ускоряемой пл-стью, вектор свободного падения будет равен (-a, -g). Для того чтобы тело оставалось неподвижным относительно пл-сти, этот вектор должен быть перпендикулярен ей.
Отсюда имеем равенство
градусов.
a=g*tg30=5.66 м/
Дано: m = 50 кг, V1 = 2 м/с, V2 = 20 м/c
Найти: p - ?
Решение:
Вагон движется относительно Земли со скоростью 20 м/с, дополнительно, в ту же сторону ещё и мальчик движется со скоростью 2 м/с, тогда скорость мальчика, относительно Земли будет равна 22 м/с потому что ещё 20 м/с ему добавит вагон, который помогает ему двигаться быстрее, относительно Земли. Надеюсь, что понятно изложил свою мысль)
Считаем импульс мальчика относительно Земли:
p = mV = 50 * 22 = 1100 кг * м/с
Ответ: 1100 кг * м/с
Q = Q1 + Q2 + Q3 + Q4
Q1= c(льда) * m1 *(0 -(-10)) - нагревание до темп. плавления
Q2= λ * m1(масса льда) - плавление
Q3= c * m1 *(100 - 0) - нагр. до темп. кипения
Q4= r * m1 - парообразование
// Значения лямбды, удельной теплоты парообразования и т.п. можно найти в таблице в книге(чаще всего в конце)
Q = 2.1*2(0-(-10)) + 332*2 + 4.2*2(100-0) + 2300*2 = 6146 кДж ≈ 6.2 мДж