<span>1.Начальная форма. </span>
<span>2. Морфологические признаки: </span>
<span>— простое / составное; </span>
<span>б) непостоянные: </span>
<span>— падеж. </span>
<span>3. Синтаксическая роль в предложении. </span>
Основными путями решения продовольственной проблемы являются:
- решение общетеоретической задачи - оценки агроресурсного потенциала планеты;
- необходимость подъема урожайности в развивающихся странах, которые располагают возможностями опереться на уже имеющиеся в мире агрономические и прочие научно-технические достижения;
- активное внедрение в странах низких широт практики вторых и даже третьих посевов в году, для чего нужны в первую очередь скороспелые сорта и орошение, если наличествует сухой сезон;
- совершенствование отраслевой структуры посевов, в частности, внедрение богатых белками культур. Известно, сколь крупный вклад в обеспечение продуктивного молочного скотоводства калорийными кормами внесла получившая в США широкое распространение соя;
- активное использование продовольственных ресурсов морских акваторий. Общеизвестно, что многие морские растения и животные являются более питательными и полезными, чем традиционно используемые наземные живые организмы.
Например
Птицы на юг улетают: гуси, грачи, журавли. (однород. подлеж. при обощающем слове - птицы)
Зима была вялая, без морозов, с мокрым снегом (осложнено однород.сказуем.)
.Густые высокие ели, собравшись в кружок, дружно шумели.(осложнено обособленным определением, выраж. деепричастным оборотом)
Ненастный , сердце, устный , солнце, счастливый - а что значит по алфавиту ?
Поджала(ГЛ.)
побежала(ГЛ)
оказалась(ГЛ)
вЫходи(ГЛ)