А.С.Пушкин "Осень" Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась, Ложился на поля туман, Гусей крикливых караван Тянулся к югу:приближалась Довольно скучная пора; Стоял ноябрь уж у двора.
1. Небо- имя сущ.,обозначает предмет.Начальная форма- небо. Постоянные признаки: С.р.,И.п.Ед.ч. 2 скл. Употреблено в И.п Ед.ч. Синтаксическая роль-подлежащее. 2.День-сущ.,Нач.форма-день.Постоянные признаки : М.р.Ед.ч.И.п. 2 скл нариц.,неодушевл.,Употреблено в И.п М.р. ед.ч.Синтаксическая роль-подлежащее. 3.Сень- имя сущ.,Начальная форма-сень,что? Постоянные признаки : нариц.,неодуш.,Ж.р.И.п.,Ед.ч. 3 скл. Употреблено в И.п.Ед.ч.. Синтаксическая роль-подлежащее. 4.Шумом-сущ.,нач форма -шум,что? Пост.признаки: нариц.,неодуш., М.р.,И.п.Ед.ч. 2 скл. Употреблено в Т.п.. ед.ч Синт.роль- дополнение. 5.Туман-сущ.Нач.форма -туман,что? Нач.форма-туман.Постоянные признаки: нариц.,неодуш.,М.р.И.п.,Ед.ч.Употреблено в И..п.ед.ч. Синтаксическая роль -подлежащее. 6.Гусей-сущ.,Нач.форма-гусь.Пост.признаки: нариц.,одушев.,(кто?) М.р.,И.п.Ед.ч. 2 скл.Употреблено во Мн.ч. Синтаксическая роль- дополнение. 7. Караван-сущ.,Нач.форма -караван.Пост.признаки: нариц.,неодуш., М.р.И.п. Ед.ч. 2 скл. Употреблено в И.п.Ед.ч Синт.роль- подлежащее. 8. (к) югу-сущ.Нач.форма-юг.Пост.признаки: нариц.,неодуш., М.р.,И.п.Ед.ч. 2 скл.Имеет форму только Ед.ч. Употреблено в Д.п. Синтаксическая роль- обстоятельство. 9.Пора-сущ.Нач.форма-пора.Пост.признаки: нариц.,неодуш. Ж.р.ед.ч.И..п 1 скл. Употреблено в И.п. Синтаксическая роль- подлежащее. 10.(у) двора- сущ.Нач.форма-двор.Пост.признаки: нариц.,неодуш., М.р.И.п.Ед.ч. 2 скл. Употреблено в Р.п.Ед.ч. Синтаксическая роль: обстоятельство
А. прекрасный (значение очень), преобразование (можно заменить приставкой пере) преспокойный (значение очень), преуспевать (значение очень), преходящий (можно заменить приставкой пере) Б. это наверное привал (значение присоединение (сомневаюсь)), прибрежный (значение около, близко), привольный (читала в интернете про это слово, вроде оно словарное и к правилу точно не относится), пригородный (значение около, близко), пришкольный (значение около, близко).
Что у Вас возникает при словосочетании «Вечная память героям»? Например, у меня это вызывает вечную память и я начинаю рассуждать, почему все произошло именно так в 1941 году? Если говорить кратко, то для меня это словосочетание вызывает уважение и память, память в честь тех, кто защищал нашу Родину от фашистов. Вечная память героям.
Я однажды решил а испечь пирог маминому возвращению.она отдыхала в санатории и вскоре должна была вернуться я взяла рецепт у бабушки и решила что я смогу это сделать моя уверенность не знала границ в начале Конечно мне было страшно тесто в руках никогда не держала достала банку варенья сняла крышку и призадумалась а пока думала половину банки варенья села и перепугалась А вдруг теперь не хватит на пирог пришёл папа сказал что мне поможет мы достали сковородку муку яйца по рецепту нам было сложно делать и мы решили что как-нибудь так справимся долго мы мучились Надеюсь там она тоже такое было то густое по пока помогал тоже немного варенья поела Да еще его угораздило из 5 яиц 2 разбить он огорчился и ушел к себе я сама продолжила это нелегкое дело пришел брат и стал тоже мне помогать И он тоже варенья поел Я уже стал злиться а он сказал что про сахар мы забыли его в доме совсем немного осталось но вот я всё перемешала и положила в сковородку всё это так называемая жидкое тесто сверху остатки варенье положил Да как-то мало варенье получилось поставила в духовку устала ждать и поёшь и пошла смотреть кино А когда почуяла запах горелого примчалась спасать мой пирог с чувством страха я его вытащил из духовки и стал его рассматривать на вид он выглядел очень странно варенье подгорело и стекло на одну половинку пирога снизу Он слегка подгорела я вздохнул и пошёл убирать свою комнату папа чинил мамин утюг брат Мыл посуду и пол я решила что это был мой первый и последний опыт приготовление пирога