<span>(1) Во всем, (2)что наполняет комнату, (1)чувствуется нечто давно отжившее, какое-то сухое тление, (3)все вещи источают тот странный запах, (4)который дают цветы, высушенные временем до того, (5)что, (6)когда коснешься их, (5)они рассыпаются серой пылью.
[ , (что - =) , = -, -] , [ - = ] , ( который = -) , ( что , ( когда = ), - = ).
</span><span>(1)Я понимал, (2) что выручить нас может только случайность: (3)или вода внезапно перестанет прибывать, (4)или мы наткнемся на этом берегу на брошенную лодку.
[ - = ], ( что = - ) : или [ - = ] , или [ - = ] .
</span><span>(1)Долго при свете месяца мелькал белый парус между тёмных волн; (2) слепой всё сидел на берегу, (3)и вот мне послышалось что-то похожее на рыдание.
[ = -] ; [ - = ] , и [ = -] .</span>
Двадцать четвертого августа: двадцать - количественное числительное, начальная форма - двадцать, именительный падеж; четвертого - порядковое числительное, начальная форма - четвертый, единственное число, мужской род, родительный падеж; августа - существительное, начальная форма - август, единственное число, мужской род, неодушевленное, родительный падеж.
Четвертого октября: четвертого - порядковое числительное, начальная форма - четвертый, <span>единственное число, мужской род, родительный падеж; октября - существительное, начальная форма - октябрь, единственное число, мужской род, неодушевленное, родительный падеж.</span>
Сейчас очень легко приобрести значение какого-либо слова: можно спросить у взрослого человека, посмотреть в интернете, найти значение в какой-нибудь книге.
1) позиция автора: если природу писать с волнением, с чувством, то картина ваша взволнует и зрителя
1) проблема отношения художника к написанию картин природы.
2) проблема влияния природы на человека
2)и так легко, так свободно дышится!
<span>[л'ва́]- транскрипция</span>