Мне не очень понятно, что такое национализм в науке. В ведущих в научном плане странах такого понятия не существует. В США, Англии, Франции, Германии - состав лабораторий вполне многонационален и даже есть специальные гранты для приглашения ученых разных национальностей из других стран. В СССР в ведущих вузах и Академии Наук велась подготовка национальных кадров для союзных республик. Оценивались при этом лишь научные способности аспирантов. Так что, я полагаю, национализм начинается там, где кончается наука. Или, может быть, наоборот, наука заканчивается там, где начинается национализм.
Эпоха героев
Если попросить среднестатистического россиянина перечислить героические подвиги, совершенные отечественными космонавтами, то, возможно, он вспомнит полет Юрия Гагарина, первую женщину-космонавта Валентину Терешкову и выход в открытый космос Алексея Леонова. Чаще всего на этом знания нынешнего поколения о героях в космосе и заканчиваются. А между тем их было предостаточно как в далекие советские годы, так и в современной истории России.
Для того чтобы описать все подвиги космонавтов не хватит и книги в тысячу страниц. Но вспомнить ключевые и незаслуженно забытые эпизоды вполне возможно.
Первопроходцы
Долгое время в СССР всякая информация о ракетах, спутниках и людях, причастных к этой технике, была секретной. Но теперь ни для кого не секрет, что дорогу в космос Юрию Гагарину прокладывали… собаки. Так 3 ноября 1957 года Телеграфное агентство Советского Союза сообщило, что произведен запуск второго искусственного спутника Земли. В сообщении между делом было сказано, что кроме всего прочего спутник несет «герметичный контейнер с подопытным животным (собакой)…». К сожалению, в конструкции корабля была допущена ошибка, и собака Лайка погибла.
Чтобы отдать должное Лайке, перед Парижским обществом защиты собак воздвигли гранитную колонну в честь всех животных, отдавших жизнь во имя науки. На ее вершине спутник, из которого выглядывала Лайка.
Государственный флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхней - белого, средней - синего и нижней - красного цвета. В настоящее время чаще всего используется следующая трактовка значений цветов флага России: белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство; синий - цвет веры и верности, постоянства; красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество. Государственный герб РФ Рисунок орла восходит к изображениям на памятниках эпохи Петра I. Это один из древних символов борьбы добра со злом, света с тьмой, защиты Отечества. Восстановление двуглавого орла как Государственного герба России олицетворяет неразрывность и преемственность отечественной истории. Сегодняшний герб России - это новый герб, но его составные части традиционны; он и отражает разные этапы отечественной истории, и продолжает их в третьем тысячелетии. Государственный гимн РФ Государственный гимн Российской Федерации исполняется во время торжественных церемоний и иных мероприятий, проводимых государственными органами. При публичном исполнении гимна присутствующие выслушивают его стоя, мужчины - без головных уборов. Гимн транслируется государственными телерадиокомпаниями: в новогоднюю ночь после боя часов, отмечающего наступление нового года; перед эфиром первой телепрограммы в дни государственных праздников. Символика Президента РФ При вступлении вновь избранного Президента России в должность Знак Президента России возлагается на него как главу государства на период его полномочий Председателем Совета Федерации Федерального Собрания России. На оборотной стороне звеньев цепи знака золотыми буквами выгравированы фамилия, имя, отчество Президента России и год его вступления в должность.
Мои ощущения меня поразили, посмотрев на иллюстрацию я почувствовала аппетит, ещё восхищение, удивление. Что-то сам -(а)
Научное познание - особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно-организованных и обоснованных знаний о природе, обществе и человеке.
Особенности:
1. Объективность добываемого знания;
2.Развитость понятийного аппарата;
3. Рациональность связанная с непротиворечивостью, доказательностью и системностью;
4. проверяемость;
5. Высокий уровень обобщения знаний;
6. Использования спец. способов и методов познавательной деятельности;
<span>7. Универсальность - научное познание может сделать предметом познания любой феномен, может изучать всё в человеческом мире: психика, деятельность, человек и т.д.; Всё,что наука делает своим предметом. Всё, что наука делает со стороны закономерности и причин.
Творчество- этим словом принято обозначать деятельность, порождающую нечто качественное, никогда ранее не существовавшее.
творчество делится на 4 подкатегории :
1. фантазия
2. воображение
3. интуиция
4. комбинирование имеющихся знаний</span>