Один отшельник сказал, обращаясь к сынам человеческим и поучая их: — Мы учим вас не тому, чего вы не знаете, а лишь напоминаем вам о том, что вы знаете.
<span>Дорога- прямоезжая, окольная
Лук – розрывчатый
Киев- стольный
Тетива - шелковенка
Конь – добрый, богатырский
</span>
1. После того как шайка бандитов разошлась , Дубровский скрылся во Францию.2. он сменил фамилию .3. там он стал работать на учителя французкого языка. 4 В скоре у него появилось поместье. 5 на украденые деньги он нанял дворецкого, няню, пекаря , кузница. стоража и других слуг. 6.так как он жил вместе с товарищем по шайке , они часто веселились. 7 Но потом у товарища появилась жена, и он построил своё поместье. 8. Больше дубровский не видел товарища. 9 . Также и дубровский женился. 10. Но он не забывал о первой своей возлюблиной Маши. 11. Спустя 25 лет у Дубровского появилось 5 сыновей и 1 дочка. 12. Спустя еще какое то время Дубровский передал своё наследие старшему сыну. 13. А единственой дочке он построил поместье и нашел жениха. 14. И будучи старым Дубровский сидел у камина вместе со своей женой попивая чай размышлял о прошлом. 15. Через несколько лет Дубровский умер вместе с женой в один день с разницей в 3 минуты.
КОНЕЦ!
А) чемність і доброта; б) мужність і винахідливість; в) повага до батьків і людей похилого віку; г) наполегливість і довіра; д) на зло відповідають добром. Здібності героїв: а) любов до книги; б) прагнення пізнати багато цікавого; в) надання допомоги тому, хто її потребує; г) вміння орієнтуватися у природному довкіллі; д) мрія про славу. Образ Митька «Химера лісового озера, або Митькозавр з Юрківки» Митько – головний герой пригодницької повісті Я. Стельмаха «Химера лісового озера, або Митькозавр з Юрківки». Змальовуючи його, автор не дає докладного опису його портрета. Внутрішні якості Митька: дотепність, вигадливість, кмітливість, цілеспрямованість, наполегливість, чесність, оптимізм. Думки після закінчення 5 класу були спрямовані на гарний заслужений літній відпочинок, який він хотів організувати без пильного батьківського нагляду. А для цього треба було поїхати на село до бабусі. Звичайно ж, батьки не хотіли відпускати його, але він був дуже переконливим у своїх доказах (потрібно було зібрати колекцію комах) і обіцяв чесно дотримувався всіх отриманих приписів. Мова героя на початку твору не звертає на себе увагу, але у кінці – суттєво змінюється: у ній починають з’являтися спеціальні слова-терміни, назви різних видів доісторичних тварин (стегозаври, індикоптерії тощо).