В разные исторические периоды значение образования менялось, но всегда оно было существенным. В ранние периоды достаточно было освоить сисетму знаний о выращивании культур, содержании скота, работе с ограниченным количеством орудий труда. И тем самым человек мог успешно жить сам, передать эти знания ребенку, тот - внуку. И Таким образом люди жили из поколения в поколение.
Когда усложинилась экономическая жизнь общества, появилась узкая специализация, разделение труда, возникла необходимость передачи сложных систем знаний, то есть понадобилась система образования, где знания передаются годами специальными людьми.
Сейчас мы наблюдаем переход в новую эпоху. Сейчас технологии в обществе обновляются часто как никогда ранее - за жизнь один человек наблюдает уже несколько смен господствующих технологий Сейчас живут и работают люди, которые застали отсутствие компьютеров. Они работали без компьютеров, без интернета, без мобильной связи ...
Даже, получив полноценное, человек был вынужден осваивать новые технологии.
И вот здесь, мы видим самое важное. Сейчас для человека важно образование, но еще более важно самообразование. Во многих профессиях новые знания появляются буквально ежедневно, поэтому самообразование имеет важнейшую роль.
Пётр 1 издал такой указ дабы всегда привлекать людей в столь новое и незнакомое место ,Таким же образом Александ 2 делал бесплатным проезд на первом российском поезде
2 в этих всех строчках выражается неудовлетворительная человеческая потребность в друзьях ,в понимании,в общение,в необходимости,с кем то поделиться своими мыслями сомнение радостью и грустью
На первом месте в жизни подростка стоят мечты и жизненные планы, т.к. будущее для него размыто и неясно.
Начальная школа подарила мне знакомство с моим первым учителем научила читать, писать и считать, но самое главное, здесь я научился учится и дружить!
<span>Разверни это предложение в более обширный текст и будет тебе сочинение.</span>