Многие, наверное, помнят "лихие" девяностые.Вот тогда-то на улицу было страшно выйти...И детей отправлять одних куда-либо.(Читали "Людочку" В.П. Астафьева?)
Сейчас многое делается, чтобы поднять общую культуру людей.Преображаются города, становятся более красивыми. Подростки современные совершенно другие в своем большинстве.
Хочется отметить, что современные подростки очень разные.Среди них есть много замечательных, очень интересных, грамотных, эрудированных юношей и девушек. Они много читают,интересуются самыми разными вещами.Сейчас так много возможностей открывается перед ними.Я вижу много увлеченных подростков:пишут книги, поют, танцуют, много учатся. С компьютером они "на ты". Много таких, кто старается вести "здоровый образ жизни". Стало модно заниматься спортом. Да, многие из них мало гуляют. Общаются больше в социальных сетях. Но это не самое страшное.
Как и всегда было, большое влияние на молодое поколение оказывает среда. Можно встретить агрессивных, озлобленных. Я больше вижу таких по телевизору. То одна "громкая " история, то другая. Большой процент такой молодежи дают неблагополучные семьи.Там, где нищета, там разврат. Разница между нищетой и бедностью в том, что в бедности человек сохраняет в себе человеческое, в нищете-нет.
Бить не можете - вот он и садится на шею...
То ли ещё будет, если не переломите себя и не возьмёте теперь в руки ремень! Родители рассказывали мне, что будучи маленькой, я тоже как-то закатила истерику, причем где-то в магазине. Они мне разок рукой по попе дали (прям при всех)- и всё как рукой сняло, больше никогда я себя так не вела.
Есть русская поговорка: "Учи, пока поперёк лавки укладывается! Во всю вытянется - не научишь". Думаю, Вам стоит прислушаться к народной мудрости.
Годовалого ребенка нельзя наказывать за то, что он не понимает. Нужно постоянно объяснять малышу что нельзя делать доброжелательным тоном, не заострять внимание на ситуации, стараться переключить внимание на что-то интересное. Честно говоря, не могу представить годовалого ребенка, жестоко обращающегося с животными). Кота подергал за хвост? Так это обычное дело. Как только кот даст сдачи "жестокость" закончится.
Если дочь в результате наказания уборкой что-то и усвоит, то только нелюбовь к этому делу. Поддерживать дом в чистоте - такое же естественное действие как чистка зубов или купание. Это нужно самому человеку приучить себя к порядку. А если у ребёнка понятие "уборки" связывают с провинностью, то это воспитание неумное. Потом женщина взрослая будет полы в своем же доме сыть с нытьем на тему "чем я так провинилась". В результате, если не будет чувства вины, то жить придется в свинарнике.
Заставить приводить жилье в надлежащий вид можно только в наказание за то, что дочка устроила беспорядок. Например, если пригласила гостей в дом, и после них кавардак остался, то не маме устранять последствия решения дочурки. Или ребенок просил котенка, щеночка или хомячка, то тогда выгуливать, подтирать лужицы и чистить клетки - тоже его дело, как и играть со зверьком.
А наказывать правильно за оценки плохие можно так: не пускать гулять, не давать смотреть телевизор или в игры играть пока не получить по трудному предмету оценку повыше. Показать, что хорошая учеба экономит время для занятий более приятных. Показать, что любой невыученный урок - это в будущем огромные потери времени, ограничения в развлечениях. Что проще сделать эти все задания на дом и делать, что хочется потом; чем потом под надзором родителей что-то учить.
я думаю границ между мальчиком и девочкой не должно быть. И те и те дети, которые хотят внимания, любви и ласки. Они хотят вашей доброты, вашего понимания.
И что значит наказывать? и за что?
перед тем как наказывать вспомните себя в детстве, а лучше поставьте себя на место ребенка..постарайтесь его понять, может быть своим поступком или действием он хотел вам что то показать - доказать..а вы не поняли и "наказали".
ну а если уж речь идет о наказании - то максимум я считаю можно ударить по попе и поставить в угол.
попробуйте воспитать ребенка без "подзатылков" научитесь с ним просто разговаривать, и на словах объяснять что такое хорошо, а что такое плохо!