Х- количество дней за которые первая бригада может выполнить работу
у- количество дней за которые вторая бригада может выполнить работу, из условия задачи имеем 1 / (1/х + 1/у) =6 или 1 = 6/х + 6/у
1/2 / 1/у =5 1/2 = 5/у , умножим левую и правую часть уравнения на 2у ,получим :
у = 10 - за столько дней вторая бригада может выполнить всю работу Подставим полученное значение "у" в первое уравнение 1 = 6/х + 6/у 1 = 6/х + 6/10
1 -6/10 = 6/х 4/10 =6/х , умножим правую и левую часть уравнения на 10х , получим 4х =60 х = 15 - за столько дней первая бригада может выполнить всю работу
По горизантали: 1.Единица с шестью нулями.4.Отрезок,
соединяющий центр окружности и любую точку на
ней.5.Суммы длин всех сторон многоугольника. 8.Прямоугольник, у которого все стороны
равны.9.Число, которое
делят.12.Основная единица
массы.15.Необходимая часть
текста задачи.18.Знак, разделяющий дробную и целую часть.20.Третий разряд
любого класса.22.Одно из измерений прямоугольного
параллелепипеда.24Число которое перемножают.
По вертикали: 2.Название отрезков, из которых состоит
треугольник.3.Равенство,
содержащее неизвестное.6.Прямоугольный
параллелепипед, у которого все ребра равны.7.Дробь, у которой числитель меньше
знаменателя.10.
Единица площади, равная 10000 м<span>2.11.</span>Фигуры,
совпадающие при наложении.13.Ряд чисел, соединенных знаками действий.14.Мера
земельной площади.16.Арифметическое
действие. 17.Единица масс, равная 1000 кг.19.Единица третьего
разряда. 21.Неограниченная геометрическая
фигура, которая не имеет краёв.23.Знаки, которые ставятся
тогда, когда нужно изменить порядок действий.25.Деление числителя и знаменателя на
одно и то же натуральное число – это …
Ответы по горизантали:1.Миллион.4.Радиус.5.Периметр.8.Квадрат.9.Делимое.12.
Килограмм.15.Вопрос.18.Запятая.20.Сотни.22.Длина.24.Сомножители.
Ответы по вертикали:2.Стороны.3.Уравнение.6.Куб.7.Правильная.10.Гектар.11.Равные.13.
Пример.14.Ар.16.Деление.17.Тонна.19.Сотня.21.Плоскость.23.Скобки.25.Сокращение.
А) так как мы знаем одну часть от всей длины, следовательно, длина всего отрезка равна 3 × 4 = двенадцати см.
б) длина первого отрезка равна 3 × 4 = двенадцати см.
длина второго отрезка равна 2 × 5 = десяти см.
сравнивая два отрезка, мы понимаем, что первый длиннее второго на 2 см.
в) длина равна 5 × 2 = десяти см.
получается что, ширина = 2
длина = десять.